A I De Educação E Tecnologia

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA REITORIA Rua Esmeralda, 430 - 97110-767 – Faixa Nova – Camobi – Santa Maria – RS Fone/FAX: (55) 3218 9800 E-Mail: gabreitoria@iffarroupilha.edu.br PROCESSO SELETIVO PARA PROGRAMA DE CURTA DURAÇÃO EM PORTUGAL EDITAL IF FARROUPILHA Nº 215/2013 A REITORA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA no uso de…

SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TRABALHO. HISTÓRICO A Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - SECT, foi criada em junho de 2004. Sua missão é a implementação da política estadual de ciência e tecnologia, definida pelo Conselho Estadual de Ciência e Tecnologia - Concitec e pela coordenação do Sistema Estadual de Ciência e Tecnologia. A Fundação de Apoio à Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - Fapes, vinculada à Sect e operadora…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 6, DE 20 DE SETEMBRO DE 2012 (*) Define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, de conformidade com o disposto na alínea “c” do § 1º do art. 9º da Lei nº 4.024/61, com a redação dada pela Lei nº 9.131/95, nos artigos, 36-A, 36-B e 36-C, 36-D, 37, 39, 40, 41 e 42 da Lei 9

inicialmente denominado de Programa Nacional de Informática na Educação, foi criado pelo Ministério da Educação, através da portaria nº 522 em 09/04/1997, com a finalidade de promover o uso da tecnologia como ferramenta de enriquecimento pedagógico no ensino público fundamental e médio. O funcionamento do ProInfo se dá de forma descentralizada, existindo em cada unidade da Federação uma Coordenação Estadual, e os Núcleos de Tecnologia Educacional (NTE), dotados de infraestrutura de…

Questão 1/10 Leia o trecho, a seguir, sobre a utilização das tecnologias na educação: Propomos a utilização das tecnologias na escola por serem frutos da produção humana, parte da sociedade, como tal -como todas as tecnologias criadas pelo homem, como a escrita, por exemplo -, devem ter seu acesso democratizado, sendo desmetificadas. Os alunos devem ser educados para o domínio do manuseio, da criação e interpretação de novas linguagens e forma de expressão e comunicação, para irem se…

Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação à Distância Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Andreane Cristina Silva dos Santos- RA: 9518109262 Angélica Fernanda Nascimento Fonseca- RA: 9794463046 Anderson dos Santos Ferreira- RA: 9572407760 Elyane Soares Machado- RA: 9905144217 Gleiciane Ferreira da Silva- RA: 1299327040 Neocilene Franca Pacheco- RA: 9904145279 Desafio Profissional I- Disciplinas norteadoras Gestão De Pessoas; E Técnicas De Administração De Pessoal .

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro Campus Duque de Caxias Disciplina: Biologia II Professor: Marcio Martins Loureiro, PhD Exercícios de Fixação 1- (Fuvest 2004) A égua, o jumento e a zebra pertencem a espécies biológicas distintas que podem cruzar entre si e gerar híbridos estéreis. Destes, o mais conhecido é a mula, que resulta do cruzamento entre o jumento e a égua.…

POLÍTICAS PÚBLICAS NO ÂMBITO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL. Introdução O Brasil está sob os holofotes mundiais, haja vista os grandes eventos esportivos, o crescimento econômico, a popularização dos aparatos tecnológicos e, consequentemente, a facilitação da comunicação. Diariamente recebemos, através da mídia, notícias sobre o desenvolvimento tecnológico, mais especificamente no âmbito das comunicações. Temas levantados pela sociedade têm revelado as carências do país em questões…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I SALVADOR 2013 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Márcia Solange Bispo de Melo Salvador 2013 AGRADECIMENTO Agradeço a Deus, em primeiro lugar, a minha família e ao diretor Senhor Ivandro Gomes da Silva pela disponibilidade e paciência. E a dedicação do professo regente Ângelo

2011) Capítulo I DAS FINALIDADES, DAS CARACTERÍSTICAS E DOS OBJETIVOS Art.1º O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe – IFS – tem por finalidades e características: I - Ofertar educação profissional e tecnológica, em todos os seus níveis e modalidades, formando e qualificando cidadãos com vistas à atuação profissional nos diversos setores da economia, com ênfase no desenvolvimento socioeconômico local, regional e nacional; II - Desenvolver a educação…