UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA- FASE I

proíbe celular em sala de aula Hoje em dia telefones celulares em sala de aula estão se tornando cada vez mais comuns, o uso do mesmo muitas vezes é considerado um problema pelos pais e professores, o que leva muitas instituições de educação a banir o uso deles. Como é relatado no artigo “Lei proíbe celular em sala de aula” a Câmera Legislativa do Distrito Federal aprovou em maio de 2008 uma lei que proíbe o uso dele pelos alunos dentro das salas de aula, só poderá ser utilizado nos intervalos e horários de recreio, pois o mesmo irá prejudicar tanto o professor em sua explicação como também o aluno no seu aprendizado. Mas mesmo diante dessa lei acho eu que devemos repensar a respeito dessa proibição e der repente usar essa tecnologia a nosso favor, pedindo aos alunos que utilizem em sala de aula para fins educativos como, por exemplo, pesquisar durante a aula a respeito de um determinado assunto que está sendo ministrado, registrar através de fotos algum fato que poderá contribuir para uma determinada disciplina e entro outras maneiras. Sem contar que essa proibição irá ter que envolver não só a escola, como também aos pais dos alunos e isso poderá causar um conflito entre ambas as partes, pois como dito anteriormente apesar de que essa tecnologia ser considerada um problema para pais e professores, muitos dos pais não ligam nem um pouco com a utilização do mesmo em sala. -*-*-*-*-*- O Vídeo na Sala de Aula O vídeo…

CRISTIANE DA SILVA PLOVAS, 1101352, 2014/07 JOSELINA NUNES VIEIRA, 1102422, 2014/08 PORTFÓLIO UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FASE I DE 2015 ARAUCÁRIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DEBORA CRISTIANE DA SILVA PLOVAS, 1101352, 2014/07 JOSELINA NUNES VIEIRA, 1102422, 2014/08 PORTFÓLIO UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FASE I DE 2015 Relatório de atividades realizadas referente às disciplinas de Ciência, tecnologia e educação e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CURSO DE PEDAGOGIA O VÍDEO NA SALA DE AULA UTA - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FASE I CAMPINAS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CURSO DE PEDAGOGIA O VÍDEO NA SALA DE AULA UTA - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO FASE I Trabalho acadêmico apresentado à Unidade …

UNINTER DÉBORA ESTER SEMPREBOM RU: 910856 (TURMA 2014/07) ADRIANA LEITE DA GUIA RU: 1095280 (TURMA 2014/07) PORTIFÒLIO DA UTA ­­– EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA-FASE I NOVA MUTUM – MT CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER DÉBORA ESTER SEMPREBOM RU: 910856 (TURMA 2014/07) ADRIANA LEITE DA GUIA RU: 1095280 (TURMA 2014/07) PORTIFÒLIO DA UTA ­­– EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA-FASE I Portfólio apresentado á UTA – Fundamentos…

Centro de Educação a Distância - Uniderp Curso Licenciatura em Pedagogia Pólo Tucuruí-Pará Maria Jaqueline Barbosa da Costa, 422645 Jaq eline Costa Maxcione Araújo de Oliveira, 435659 , Roberto Carlos Cordeiro Modesto, 422703 Rosinaldo da Silva Sousa, 427925 Taís Aparecida Rodrigues Braga, 433435 Tecnologias Aplicadas à Educação Tutora EAD: Prof.: Ma. Gilse T. Lazarri Perosa. Tucuruí-Pará 18/06/2013 Introdução As Tecnologias Aplicadas à Educação podem ser…

CURSO: TÉCNICO EM MECÂNICA. DISCIPLINA: TECNOLOGIA DOS MATERIAIS. DOCENTE: Leonardo Cruz de Andrade ASSUNTO: FLUXO SIDERÚRGICO PARTE I. CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO SESI/SENAI – CIVIT E-mail: leonardo.cruz.andrade@educador.sedu.es.gov.br Blog: http://professorleonardoandrade.blogspot.com/ DATA: ____/____/________ REVISÃO 1.0 FLUXO SIDERÚRGICO – PARTE I. Da Matéria Prima ao Gusa Líquido Dessulfurado. CURSO: TÉCNICO EM MECÂNICA. DISCIPLINA: TECNOLOGIA DOS MATERIAIS. DOCENTE:…

Unidade I Tecnologia da informação Pergunta 1 A tecnologia tem invadido nossas vidas, desde as formas de inventar tanto artefatos como métodos e técnicas, para estender a capacidade física, sensorial, motora ou mental do homem, facilitando e simplificando o seu trabalho, enriquecendo suas relações interpessoais, ou simplesmente lhe dando prazer. A tecnologia educacional tem alguns diferenciais. Dos itens a seguir, qual é verdadeiro? a. A tecnologia irá substituir a figura do…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS JOINVILLE DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE ENSINO Curso: Técnico em Eletroeletrônica Unidade Curricular: Eletrônica Geral - I 1ª Questão – Determine a forma de onda em V1 e em V2, indicando os pontos de operação do circuito abaixo, considerando que a onda de entrada seja triangular com tensão de pico a pico de 10V(Vpp=10V): Prof. Carlos…

Conteúdo Unidade I ? Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2) Fazer teste: Questionário Unidade I (2014/2) Descrição Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; considera nota 0 (zero) para “tentativa em andamento”…

Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação unidade-1 Pergunta 1-Analise as informações: I- A escolha de uma metodologia pedagógica pode ser ponto chave para o trabalho com a tecnologia. II- Instrucionismo – propicia ao aluno e ao professor a construção dos conhecimentos a partir de suas ações no computador. III- Construcionismo – o computador é a única ferramenta, cuja função é desenvolver a instrução programada em fases. Está(ão) correta(s): e. I. Pergunta…