Professor educador

para que o grupo realize o trabalho com qualidade e dedicação. A produção em grupo deve contemplar todas as áreas de conhecimento e o Eixo Integrador do Semestre: “O trabalho do pedagogo no espaço educativo”. Objetivo: Instrumentalizar futuros pedagogos para exercerem sua função de combate à discriminação e preconceito nas escolas pela promoção da tolerância à diversidade. Articulação integradora: A articulação do semestre busca solidificar a construção da proposta de uma ação mediadora que integra a formação de um professor reflexivo aliado a uma postura investigativa. A integração das disciplinas, bem como o encaminhamento da proposta de trabalho sugere reflexão, análise e compreensão do ambiente no qual ocorre a atuação do pedagogo. As discussões do semestre integram conteúdos como: variação lingüística presente na cultura e na regionalidade brasileira, as questões da Diversidade, compreensão do processo de ensino e aprendizagem a partir do contexto cultural e social, além de destacar as inúmeras atribuições do pedagogo diante da dinâmica dos espaços educativos. Nesse semestre, a proposta de formação do Curso de Pedagogia da Unopar, enfoca conteúdos ligados às seguintes disciplinas: 1- Comunicação e Linguagem: Profª Lilian, no qual procura abordar a importância da leitura, interpretação, análise e produção textual, além de questões ligadas à variação lingüística presente na cultura e na regionalidade brasileira. 2- Psicologia da Educação: Profº Carlos

Presencial Conectado unopar GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Cidade Campos Novos Ano 2012 nome da aluna: SILVANA APARECIDA FAGUNDES ZUCCHETTI título do trabalho: Produção textual interdisciplinar individual Homofobia no ambiente escolar Trabalho de produção textual interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de pedagogia. INTRODUÇÃO O objetivo desta…

CONTRA HOMOFOBIA CAMPANHA CONTRA HOMOFOBIA Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar em grupo. Orientador: Prof. Vilze Vidotte Costa ,Lilian Salete Alonso, Carlos Eduardo Gonçalves, Fabio Luiz da Silva Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo desenvolver estratégias pedagógicas que podem servir como auxílio para os alunos entenderem a respeito da homofobia, para que assim as crianças aprendam que devem respeitar qualquer pessoa, independente de sua orientação sexual. Fica evidente que é necessário proporcionar momentos que trabalhem à diversidade na escola, para que haja respeito entre as pessoas, pois é necessário que todos sejam reconhecidos como iguais em dignidade e em…

presente trabalho baseia-se em conteúdos a serem usados para a reflexão do papel da escola com relação ao preconceito, discriminação e atitudes homofóbicas existentes no âmbito escolar. Geralmente caracteriza-se pela não aceitação do outro devido a suas diferenças sexuais. Na maioria das vezes, os alunos fazem brincadeiras de mau gosto com colegas, xingamentos e agressões físicas, causando constrangimento humilhações e possíveis transtornos psicológicos em ambos as partes. O humilhado…

Presencial Conectado PEDAGOGIA Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA CRISlaiNE DE OLIVEIRA MARTINS ELILDY NAZARO ALeIXO eloneide da silva soares juliana gaspar ribeiro CRISlaiNE DE OLIVEIRA MARTINS ELILDY NAZARO ALeIXO eloneide da silva soares juliana gaspar ribeiro Homofobia no Espaço Escolar Homofobia no Espaço Escolar LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA II eloneide da silva soares ELILDY NAZARO ALIXO CRISTANE DE OLIVEIRA MARTINS…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA adineuza maria pinheiro da costa cleidinalva de souza gomes leila santana vieira alves kelly vieira cordeiro valquira da cunha silva homofobia nas escolas Enfrentando o preconceito nas Escolas cerejeiras 2012 adineuza maria pinheiro da costa cleidinalva de souza gomes leila santana vieira alves kelly vieira cordeiro valquira da cunha silva …

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL A QUESTÃO DA HOMOFOBIA E DIVERSIDADE SEXUAL A QUESTÃO DA HOMOFOBIA E DIVERSIDADE SEXUAL Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social, Universidade Norte do Paraná-UNOPAR, como requisito parcial para avaliação do 1º semestre. SUMÁRIO 1 -…

PLANO DE AÇÃO HOMOFOBIA NA ESCOLA Rondonópolis – MT 2012 PLANO DE AÇÃO HOMOFOBIA NA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Liunguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo. Profs. Lilian Salete Alonso Moreira Lima, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Fabio Luis da Silva e Vilze Vidotte Costa.…

trabalho consta informações de como há preconceito, na sociedade onde impera a indiferença e a adversidade a questões homossexuais. É importante saber que homofobia é crime, e devemos respeitar as escolhas por questões judiciais, mas por respeito ao ser humano como sujeito de direito de escolha. Neste sentido é imprescindível compreender que todos os seres humanos são dignos e merecem respeito, todos têm direito a escolhas. DESENVOLVIMENTO A homofobia é a atitude…