A História Do Supervisor Escolar

............................................ 1. APRESENTAÇÃO O PIBID Artes é um subprojeto, envolvendo 20 bolsistas acadêmicos licenciandos em Música e Artes da Universidade Federal do Maranhão, 02 supervisores e 01 coordenador institucional, em parceria com 02 escolas, ambas da Rede Estadual de Ensino. O presente relatório compreende a descrição das atividades anual referente ao mês de abril de 2010 e de abril de 2011 propostas no…

sociedade e do Poder Público. A educação de qualidade é aquela que promove a cidadania, visando a superação das desigualdades sociais. Neste trabalho, procuro expor diferentes realidades onde os empecilhos são meras coadjuvantes em se tratando de Gestão Escolar. E fundamental ressaltar que essas atribuições referidas ao Orientador Educacional não são iguais em todos os colégios de maneira geral, tendo em vista as diferentes realidades educacionais. Palavras-Chave: Orientador…

conciliação da teoria com a prática através dos procedimentos: observação; participação; regência. Através de observações e registros encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Dentro deste pressuposto, procurou-se conviver e observar uma forma de direcionar a prática pedagógica como uma ação sustentada em fundamentos que englobam uma linha de aprendizagem e efetividade. Aprendeu-se…

Velho, sob a orientação da Profª Evarista Casara, como requisito avaliativo na disciplina de Estágio Curricular nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. PORTO VELHO 2012/2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DIAGNÓSTICO DO CONTEXTO ESCOLAR 5 2.1 Observação 6 2.2 Participação 7 2.3 Regência 8 2.4 Elaboração do plano de ação interdisciplinar 9 2.5 Realização do plano de ação interdisciplinar 9 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 4. REFERÊNCIAS 12 ANEXOS E APÊNDICES 13

autoridade, “dominando” conhecimentos técnicos e de relações humanas. Os problemas sociais reprimidos avolumam-se de tal forma que transbordam do sonho a realidade, provocando, nos anos 80, o movimento de transformação. Como “especialistas, este supervisor estaria usando a técnica sem contexto, num tipo de setorização que divide, desagrega, enfraquece a escola no seu interior e na relação como seu entorno, com a conjuntura que a cerca, submetendo-se ás regras de interesses da política…

o ambiente no cotidiano escolar. Foram desenvolvidas atividades de observação participativa com os alunos do 1º ano de escolaridade do Ensino Fundamental durante o período de 19 de abril à 31 de maio no horário de 13:00 às 17:00 horas – De segunda à sexta-feira. Este estágio de docência é importante porque ele ensina aos estudantes de Pedagogia como se familiarizar com a prática da sala de aula, o convívio com os alunos e professores e habituar-se ao ambiente escolar com seus…

Pedagogia? R: Destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos, formar e capacitar Pedagogos para atuar em todas as áreas. 2. Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte, no mínimo, cinco. R: Muitos conhecimentos…

1. Título do Projeto: O papel da supervisão na alfabetização e acompanhamento escolar 2. Público-alvo: Crianças a partir de 6 anos que encontram-se no processo de alfabetização. 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola Estadual Carlos Drumond de Andrade 4. Município/Estado: Belo Horizonte / MG 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Herta Louize Caires Fernandes 6. Período de Prática: De 28 de fevereiro a 11 de maio de 2012.

Licenciatura em Pedagogia Etapa VI 2014 Universidade de ...................................... Estágio Supervisionado Licenciatura em Pedagogia 2014 Sumário 01. Apresentação 02.A Escola e sua história 03.A Escola e sua cultura 04.Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico 05. A prática do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola e os espaços do colegiado 06.O espaço das salas de aula 09.Considerações finais

JUSTIFICATIVA: O Referente Projeto tem como principal tema “Páscoa e seu significado”. Por se tratar de uma data religiosa muito importante, seus símbolos vêm carregados de significados e merecem um destaque especial no calendário escolar. E ainda por se tratar de uma data muito especial para a criança, pois eles esperam ansiosos pelo coelho e os ovos de chocolate. Este Projeto tem como finalidade, resgatar os valores cristãos representando a ressurreição de cristo, mostrando ao educando