A Historia Entre A Filosofia E A Ciencia

................... Aluno: .................. Série: 1° ano. Filosofia. Filosofia Contemporânea: Chamamos de filosofia contemporânea aquela que teve início no século 19, atravessou o século 20 e chegou até os dias de hoje. A filosofia contemporânea fundamenta-se em alguns conceitos que foram elaborados no século 19. Um desses conceitos é o conceito de história, que foi formulado pelo filósofo G.W.F. Hegel. A filosofia de Hegel relaciona-se com as ideias de totalidade e de…

Cadernos de História da Educação – v. 12, n. 1 – jan./jun. 2013 143 A PRESENÇA DE DILTHEY E DE DURKHEIM NA CONSTITUIÇÃO DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XX* The presence of Dilthey and Durkheim in the establishment of the discipline of History of Education in Brazil in the 20th Century Décio Gatti Júnior** RESUMO Trata-se da comunicação sintética dos resultados de investigação recente no âmbito da História Disciplinar da História da Educação, na qual…

FILOSOFIA E OS GREGOS Caio Queiroz da Silva RESUMO Este trabalho apresenta primeiramente os elementos que fundamentam o pensamento na criação da filosofia pelos gregos, formulando bases estruturais que possibilitam tal criação e após a origem desta ciência, busca explicar o objetivo da filosofia, bem como sua utilização e transformações sofridas através de fases e períodos da história. Palavras-chave:Criação; Filosofia; Gregos; Objetivo. ABSTRACT This paper first presents…

Importância da Filosofia no mundo de hoje? Nascida na Grécia antiga entre os séculos VII e VI a.c a Filosofia ainda é de suma importância no mundo de hoje, mesmo que muitos não saibam seu significado e acreditem que ela não serve pra nada, sendo até mesmo desprezada, a Filosofia é na verdade uma forma de aprender a pensar já que pensar nos leva a refletir,a raciocinar despertando o nosso senso crítico o que nos auxilia na construção de uma visão mais ampla do mundo. A Filosofia nos…

vai a filosofia? Por Sérgio Manoel Mendes Cavalcante * Japiassu, Hilton Ferreira, 1934 – Introdução ao pensamento epistemológico. Rio de Janeiro, F. Alves. Livraria Francisco Alves Editora S.A.1975.p.161-183 202p. ilust. 21cm. A aplicação de conceitos de Japiassu ao temário da epistemológica se inicia apresentando dúvidas de que se tem ainda uma razão de para que e para que os filósofos, para que eles serve? Para que ela serve. Já que o seu lugar foi tomado pelas…

Ensino da filosofia O valor da filosofia da educação Rui Daniel Cunha Gabinete de Filosofia da Educação Faculdade de Letras da Universidade do Porto Será a filosofia da educação importante? E porquê? Eis o problema que está no centro deste trabalho. Proponho-me responder que vale a pena fazer filosofia da educação, argumentando brevemente a favor de três teses acerca da filosofia da educação e da sua relevância apresentadas por Amélie Oksenberg Rorty. O efeito de tal

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA FILOSOFIA E ÉTICA ATIVIDADE AVALIATIVA ON LINE 1 Professor responsável: Moisés Centenaro Aluno: Ireu Ferreira dos Santos – Turma 2 Caros Alunos. Bem vindos à disciplina de Filosofia e Ética. Vamos fazer uma viagem rumo ao pensamento e conhecimento. Qualquer duvida estou a disposição. Um convite para pensar: Fazer perguntas filosóficas NÃO é função exclusiva de quem tem graduação em filosofia, qualquer pessoa pode filosofar, porém, nem tudo é filosofia. Um dos…

caráter monográfico de pesquisa, ao qual este trabalho está atrelado. Esse esforço busca analisar como um novo paradigma da ciência moderna acaba provocando um processo de intensa renovação na produção do conhecimento por parte da sociedade, representada pelos seus intelectuais. Dialogaremos com a filosofia, entendendo a mesma como formuladora de princípios que se estenderam às ciências, obedecendo aos cortes teórico-metodológicos de cada momento. Sendo assim, estas “transformações”…

3 CIÊNCIA E SENSO COMUM 52 4 VIDEO: LUZ, TREVAS E METODOS CIENTÍFICOS 56 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS. 78 REFERÊNCIAS 82 1 INTRODUÇÃO Este relatório trata-se de elencar assuntos difundidos em sala de aula, onde foram empregados materiais didáticos e paradidáticos.Tendo como sua principal fonte: Pesquisa mais aprofundada sobre cada tópico estudado. Facilitando assim uma compreensão da Historia da Filosofia e sua aplicação

INTRODUÇÃO TEODICEA A Teodicea (do theos grego - deus " + dique - justiça ") é uma filial da filosofia, também famoso como Teologia Natural cujo objetivo é a demonstração racional da existência de Deus por meio de raciocínios, como também a descrição semelhante de sua natureza e atributos É um termo usado no momento como sinônimo de Teologia natural ou Teologia Racional. Foi criado no s. XVIII para Leibniz gostam de título de um dos trabalhos deles/delas: " Ensaio de Teodicea. Sobre a