A Historia Economica Brasileira Compreendida

Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) Disciplina: Introdução a Cultura Portuguesa II Professor: Mário Bruno Alunas: Monique Barbara e Silva e Patrícia Bastos Avaliação final correspondente a disciplina de Introdução a Cultura Portuguesa II - História de Portugal a partir do Barroco com base no texto: “O homem Barroco Português” A Noção de Pátria vai se modificando entre os séculos. No séc. XVI a pátria era predestinada por Deus, assim como os reis. Em Os Lusíadas, que se…

inventado no começo do século 20, que vingou sobretudo depois da Segunda Guerra Mundial. Para Calligaris (2000), portanto, a adolescência torna-se mítica quando compreendida como um dado natural, prescrevendo normas de funcionamento e regras de expressão. Desse modo, percebemos que, tanto a infância quanto a adolescência, são hoje compreendidas como categorias construídas historicamente, tendo, portanto, múltiplas emergências. Essa idéia corrobora com os paradigmas da pós-modernidade,…

suas funções. No Brasil colonial, autores como Freyre e Duarte, permitem-nos concluir que a família exerce funções políticas, econômicas e de representação social, além da reprodução biológica e cultural até hoje a ela associadas. Gilberto Freyre é talvez o “pai” da conhecida descrição da família patriarcal colonial brasileira, apresentada como unidade política, econômica e social que representa uma “força social que se desdobra em política” (1994, p.19) e ocupa o lugar empreendedor e…

PRÁTICA JAQUELINE BATISTA FUMERO DE SOUZA A preocupação com a ampliação do tempo do Ensino Fundamental no Brasil, não é recente, podendo ser observado na legislação educacional ao longo da história da educação brasileira como uma demanda da sociedade em virtude de transformações sociais, econômicas e políticas, assim em 2005 foi promulgada a primeira lei específica do Ensino Fundamental de nove anos, que amplia de oito para nove anos o tempo de permanência da criança no Ensino Fundamental,

presentes em tal projeto e que incidem na prática profissional do assistente social. 2. O SERVIÇO SOCIAL E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL O processo de revisão do currículo mínimo de Serviço Social, aprovado em 1982, foi desencadeado pela Associação Brasileira de Ensino de Serviço Social – ABESS e pelo Centro de Pesquisa e Documentação em Serviço Social – CEDEPSS, durante a gestão que compreendeu o período de 1993 e 1995, sendo oficialmente concluído com a aprovação do novo currículo…

exportador, no sistema de comércio de madeira, ouro e outras riquezas, e como importador facilitou para o trafego de escravos. Em 1846 o Visconde de Mauá – Patrono da Marinha Mercante Brasileira organizou a Companhia de Estabelecimento da Ponta da Areia no porto de Niterói, destinada a cabotagem na costa Brasileira, como também como o trafego para o Atlântico Sul, América do Norte e Europa. A primeira lei de concessão à exploração de portos pela iniciativa privada fora elaborada em 1869.…

O renascimento é considerado um dos mais importantes momentos da história do Ocidente, entendido como o momento da ruptura entre o mundo medieval, com características de sociedade agrária, estamental, teocrática e fundiária e o mundo moderno, urbano, burguês e comercial. Neste período emerge um novo pensamento social que tem por base: a-) Estímulo ao individualismo, rejeição ao pensamento religioso, valorização da razão. O despontar da Sociologia no século XIX significou o…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CÂMPUS LONDRINA História da Educação Londrina 2014 Filosofia e Historia da Educação Londrina 2014 INTRODUÇÃO A História da Educação brasileira não é uma história difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas.A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos…

ser formação da classe isoladamente definida pelo operária", um dos local que o sujeito ocupa nas l i v r o s mais relações de produção, mas deve importantes de ser também compreendida a história social, é um partir do acesso que o manifesto poético indivíduo teve a determinados para a reconstrução da história da classe valores: a sua experiência. trabalhadora e dos oprimidos5. Thompson esteve entre os primeiros a abrir dentro/a partir do marxismo caminhos para a…

.................6 4 CONCLUSÃO........................................................................................7 REFERENCIAS........................................................................................8 INTRODUÇÃO A história do abandono da infância e adolescência insere-se em uma trama social do mundo contemporâneo, marcado por um modo de produção excludente, de concentração de renda e, consequentemente, de poder. Permeado por inúmeras crises e remodelado em…