A Historia Dos Numeros

Muito ainda se discute sobre a real origem do numero 1, no entanto, é possível afirmar que ele apareceu por haver a necessidade de contar, mas como apareceu e onde ninguém sabe explicar. Quando apareceu, apareceu representado num osso com um traço, e por sua vez, foi dado mais um passo para a possível evolução humana, os povos passaram a construir casas em vez de viverem em cavernas. E assim seguindo os acontecimentos, por volta de 4000 a.C., os sumérios deram ao 1 a forma de cone, porque antes

GRADUAÇÃO UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE EDUCAÇÃO Curso Pedagogia PLANO DE AULA DIA 11\03\2014 Tema: A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Objetivos: Geral: Promover o conhecimento dos alunos quanto à história da matemática, seu uso e contribuição para a humanidade. Específicos: Conhecer a história do número nas civilizações antigas. Compreender o uso e a função do número nas civilizações antigas. Verificar o conhecimento dos alunos e a importância dada por eles sobre o uso…

...30 Quero um irmãozinho!......................................................................................34 Assuntos de família..........................................................................................46 Conta de novo a história da noite que eu nasci...............................................48 As roupas do papai foram embora...................................................................52 Origem da língua portuguesa............................................

Civilização Maia e sua História . Entre as três civilizações antes de ( Colombo) uma delas eram os Maias . Uma civilização misteriosa e provável das mais antigas. Sua cultura estava em declínio quando os europeus chegaram nas Américas , e talvez por sucessivas guerras ou à agricultura baseada em queimadas teriam empobrecido o solo e prejudicado sua economia. Dos povos antigos, seu calendário era o melhor , registravam fatos importantes de sua história .Eram gravados no interior de seus

do século XX, e que podem ser resumidas nos seguintes eixos: o problema do giro lingüístico, o surgimento das pesquisas sobre gênero relacionadas aos movimentos feministas, a guinada rumo a uma história universal em meio à permanência dos nacionalismos, a articulação pós-moderna da relação entre história e ciências sociais, e, por fim, o impacto da globalização na estruturação das ciências sociais como forma de conhecimento. Palavras-chave Historiografia do século XX; Ciências…

dúzia; • Dezena e meia dezena; • Noção de adição e subtração; • Sucessor e antecessor; • Escrita dos números naturais e ordinais. • Reconhecer ordens crescente e decrescente; • Identificar dúzia e meia dúzia, dezena e meia dezena; • Aprender através de pequenos cálculos adição e subtração. • Utilização dos números através de jogos e dinâmicas; • Utilização de cartazes com figuras de números. • Material ilustrado; • Recortes de revista e jornais; • Uso de materiais didáticos e…

criança. Encontros Vocálicos. Estudo de palavras chaves. Projeto: Dia do Livro Infantil: Pequenos textos, músicas, poesias, parlendas, histórias e desenhos. Reconhecer e identificar as letras que formam o nome da criança. Identificar, ler e escrever palavras formadas apenas por encontros vocálicos. Desenvolver interesse e atenção por músicas, leitura, histórias e escrita. Roda de conversa. Atividades xerocadas. Confecção de cartazes com rótulos para trabalhar as vogais. Recorte e…

HISTÓRIA Orientações de estudo para a Prova Semestral 1ª série do Ensino Médio 10 semestre de 2015 Prof: Rosa 1- Conteúdo da Prova Semestral TEMA: A produção do conhecimento histórico Tópicos: 1- O que é História? 2- Quem faz a História? 3- Por que aprender História? 4- Fontes/documentos históricos. 5- Diferença entre fato e interpretação. 6- Abordagens clássicas de interpretação histórica. 7- Períodos Históricos. TEMA: Pré-História Tópicos: 1- Hominização e a polêmica…

didático. Os elos com a literatura ampliam os conceitos científicos, associando-os à linguagem e imagens vívidas, sejam metáforas ou narrativas. Mesmo que incidentalmente envoltas em ficção ou apresentadas como temas científicos de histórias e poemas com base nas ciências, as idéias científicas ficam emocionalmente registradas nas mentes infantis, à medida que as crianças encontram conhecimentos familiares em situações novas. A linguagem é um instrumento mediador entre…

Disciplina: Didática da Matemática III Aluna: Andréa Moreira Recursos pedagógicos para o ensino da matemática a partir das obras de dois matemáticos da Antiguidade O texto tem como foco investigar certos tópicos e certos conceitos retirados da história da matemática que podem ser úteis para abordar a matemática do ensino básico. O autor não faz uma descrição sistemática de uma unidade de ensino, pois considera que esse tipo de descrição incluiria muitos assuntos que fogem do…