A Historia Do Adolescente No Brasil

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 as possibilidades de intervenção do assistente social no atendimento a criança e adolescente. 4 3 CONCIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho busca desenvolver uma reflexão do trabalho do assistente social como profissional que trabalha com um enfrentamento de questões sociais que visa a melhoria de qualidade

crianças para que se desenvolva, objetivando um futuro promissor com formações profissionais que propiciem a sua autonomia social e econômica. No Brasil, as origens do atendimento a crianças e adolescentes em serviços de acolhimento remontam ao período colonial. Mas somente após a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que crianças e adolescentes passaram a ser idealizados como sujeitos de direito, em condição de desenvolvimento e que o encaminhamento para serviço de…

CAMINHOS PARA A ATENÇÃO À INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NO BRASIL: as políticas sociais e as legislações Adriana Giaqueto[1] Resumo: O presente artigo objetiva apresentar a evolução dos direitos da criança e do adolescente no Brasil. Através de contextualização histórica, aborda as legislações e as políticas sociais e ressalta a importância do Estatuto da Criança e do Adolescente, o qual cria as condições legais para que se desencadeie uma verdadeira revolução, tanto na formulação das…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL ELIANE BARBOSA MAIA DE ANDRADE ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL SOBRE O TEMA: “CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO?” Porto Velho 2012 ELIANE BARBOSA MAIA DE ANDRADE ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL SOBRE O TEMA: “CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO?” Produção textual interdisciplinar individual apresentado ao Curso de graduação em Serviço Social da UNOPAR Universidade Norte do…

– Centro para Criança e Adolescentes CF- Constituição Federal CNAS - Conselho Nacional de Assistência Social CNASS – Conferencia Nacional de Assistência Social CNSS – Conselho Nacional de Serviço Social CEBAS – Certificado de Entidade Beneficente de Assistência Socail CIB – Comissão Intergestores Bipartites CIT – Comissão Intergestores Tripartites CJ – Centro para juventude CRAS – Centro de Referência da Assistência Social ECA – Estatuto da Criança e Adolescente CREAS – Centro…

Pós Graduação no Enfrentamento da Violência contra Crianças e Adolescentes MORCHE RICARDO ALMEIDA DA PALMATÓRIA AO GRITO: espaço escolar, espaço de violência contra crianças e adolescentes CURITIBA 2009 2 PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ CENTRO DE CIÊNCIAS JURIDICAS E SOCIAIS CURSO DE POS GRADUACAO Morche Ricardo Almeida DA PALMATÓRIA AO GRITO: espaço escolar, espaço de violência contra crianças e adolescentes Trabalho de Conclusão de Curso…

escapam aos titulos especificos, mas que, por se vincularem a eles, nao poderiam deixar de ser estabelecidas. Confira, a seguinte, o texto da L.D.B.E.N. e suas particularidades LEGISLAÇÃO Constituição República Federativa do Brasil – 1988: Artigo 5º O ordenamento juridico-constitucional brasileiro consagra a inviolabilidade de cinco direitos fundamen-tais: 1) direito a vida; 2) direito a liberdade; 3) direito a igualdade; 4) direito a seguranca e 5) direito…

INTRODUÇÃO A garantia dos direitos de crianças e adolescentes no Brasil sempre se apresentou como uma das mais intensas e desafiadoras lutas pelos direitos humanos ao longo dos diferentes contextos históricos, culturais e econômicos. Com a Constituição Federal de 1988, o paradigma de uma nova cidadania aparece contundente na construção das políticas de garantia de diretos. A criança e o adolescente é um ser sensível e vulnerável que requer cuidados, atenção, compreensão

1. INTRODUÇÃO Este Trabalho de Conclusão de Curso - TCC inicia-se com a premissa de que a origem do progresso humano está na efetivação dos direitos das crianças e adolescentes. Diante disso, resolvemos desenvolver a nossa pesquisa no segmento criança e adolescente buscando conhecer mais sobre a origem de seus direitos, bem como a atuação do terceiro setor e a atuação do assistente social em Organizações Não Governamentais-ONG’s. O principal marco da evolução da concepção contemporânea…

atribuir o lugar de filho a uma criança/adolescente que não descende da mesma história que o casal, é a possibilidade de integrar à dinâmica familiar uma pessoa que é proveniente de uma outra história de vida. É necessário muito investimento afetivo e grande capacidade de acolhimento. Na grande maioria dos países, o filho adotado possui os mesmos direitos de um filho biológico. No Brasil não há possibilidade de adoção restrita: uma vez que a criança ou adolescente foi adotado, ela tem os…