A Historia Da Produção

das condições do sistema escolar, um aspecto fundamental que preside a seleção de conteúdos é o domínio da produção historiográfica e do processo de reelaboração e apropriação desse conhecimento em uma situação escolar que tem de estar relacionada aos objetivos pedagógicos e as especificidades das condições de aprendizagem. Estabelecer relações entre produção historiográfica e ensino de historia é fundamental, e exige um acompanhamento, decorrendo dessa necessidade a formação continua…

atitudes da história científica francesa do século XIX. E José Carlos Reis3 vai dizer que “o manual de Seignobos e Langlois4, que formará gerações de historiadores, exprime com exatidão o ponto de vista da "história metódica", que dominou a produção histórica francesa de 1880 a 1945”. Para Leopold Von Ranke5 e para outros pensadores do século XIX, acreditavam que podiam ser inteiramente neutros e que podiam isolar o fato histórico independente de qualquer teoria ou de qualquer filosofia…

Objetivos da aula de hoje Analisar noções de história econômica e buscar as razões da ocupação das terras americanas à época dos grandes descobrimentos, identificando as características da formação econômica brasileira em sua origem. Apresentar e discutir as especificidades da colonização das terras brasileiras, e identificar as diferenças entre colônias de exploração (Brasil) e as colônias de povoamento (Estados Unidos). Apresentação do Conceito de História Econômica Antes de…

Introdução Durante este trabalho em curso abordar-se-á sobre o modo como era encarada a história nos séculos XIX. Dentro destes períodos ficará claro sobre as diferentes posições defendidas pelos demais autores de cada período, embora com certas correlações entre eles. Esta corrente historiografia, foi marcada por dois grandes acontecimentos: A revolução burguesa na França e a revolução industrial na Inglaterra. Deixar-se claro também no que tange as características dos mesmos…

1 Seminário sobre História em A Ideologia Alemã Dia 12/05/2010 – Curso Marx livro a livro – FFLCH – Eleutério F. S Prado Introdução Como se sabe, A ideologia alemã contém uma extensa crítica a diversos pensadores que procuravam fazer oposição à filosofia de Hegel – Feuerbach, Bruno Bauer e Max Stiner –, assim como aos patronos do socialismo alemão. Ela começa assim: “A crítica alemã nunca ultrapassou, mesmo nos seus últimos esforços, o terreno da filosofia. Longe de examinar…

MARX E O MATERIALISMO HISTÓRICO MARX E O MATERIALISMO HISTÓRICO PRÓLOGO O marxismo — a filosofia de Marx — é um dos movimentos filosóficos mais importan¬tes da história da humanidade. Neste final de século, que assistiu à queda de regimes ditos comunistas, devemos recordar que, durante grande parte do século xx, aproximadamente metade da humanidade viveu sob regimes políticos inspirados no pensamento de Marx (ou que pelo menos assim se consideravam a si próprios). Mesmo para…

profundidade de suas histórias, em uma dinâmica que pode apresentar um caráter espontâneo ou direcionado. Considerando-se a evocação do passado como substrato da memória, pode-se deduzir que, em sua relação com a História, a memória constitui-se como forma de preservação e retenção do tempo, salvando-o do esquecimento e da perda. Portanto, História e memória, por meio de uma inter-relação dinâmica, são suportes das identidades individuais e coletivas. Quando se emprega a metodologia da…

O cômico desmascara e denuncia o nazismo em O grande ditador por Soleni Biscouto Fressato mestre em História pela UFPR, doutoranda em Sociologia pela UFBA “O grande ditador poderia ser o título de uma comédia, de uma tragédia ou de um drama; eu quis fazer um coquetel de todos esses gêneros e traçar um perfil, ao mesmo tempo grotesco e sinistro, de um homem que acreditava ser um super-herói e pensava que a sua opinião e a sua palavra eram as únicas com valor.” (Charles Chaplin, 1939).…

desenvolvimento da história, utilizando-se de fatores práticos, tecnológicos (materiais) e o modo de produção.O desenvolvimento desta teoria esta presente na história da sociologia e antropologia.O materialismo histórico se popularizou com o desenvolvimento do marxismo no final do século XIX e começo do XX. 2) Quais são os elementos constitutivos das forças produtivas? As forças produtivas são todas as forças usadas para controlar ou transformar a Natureza, com vistas à produção…

REFLEXÃO METODOLÓGICA SOBRE OS NEXOS ENTRE CONHECIMENTO HISTÓRICO X ENSINO DE HISTÓRIA TOLEDO, Maria Aparecida Leopoldino Tursi Universidade Estadual de Maringá RESUMO Nosso trabalho objetiva refletir, através de investigação bibliográfica, como o conhecimento Histórico se põe na sociedade capitalista. A partir daí pretendemos reconhecer na própria historicidade desse objeto porque atualmente o ensino de História busca mudanças teórico-metodológicas e tecem críticas ao chamado…