A Gravura E Sua Arte Ontem Hoje

criança onde segundo Piaget (1978) diz que a aquisição do conhecimento acontece a parti de uma interação entre o sujeito e o objetivo. A criança constrói seu conhecimento no contato com o ambiente e o meio social. No campo da linguagem da matemática e da arte podemos dizer que as contribuições foram determinantes na observação do desenvolvimento cognitivo dos alunos, pois as temáticas discutidas no curso puderam ser aprofundadas e constatadas na prática pedagógica na sala de aula, pois…

PROJETO BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE ONTEM E HOJE EMEB Camila Tomashinsky Período de duração: anual Público alvo: alunos do Berçario, Maternal 1, Maternal 2, Etapa 1 e Etapa2 JUSTIFICATIVA: Acreditamos que o brinquedo e a brincadeira são ingredientes vitais para uma infância sadia e para um aprendizado significativo, já que o brincar estimula o desenvolvimento intelectual da criança, como também ensina os hábitos necessários ao seu crescimento. Assim, proporcionar as crianças…

MATEMÁTICA Estabelecer noções matemáticas presentes no seu cotidiano, como contagem por exemplo; Construir conceitos matemáticos: longe, perto, dentro, fora, em cima , embaixo, novo, velho, em frente, atrás, primeiro, último, noite, dia, agora e hoje; Perceber relações de causa e efeito nas coisa; Seriar objetos: tamanho, comprimento, espessura; Construir noção de quantidade: muito, pouco, cheio, vazio, mais, menos, o mesmo tanto; Descrever qualidades quanto a cor, forma e…

como origem o País de Gales, mais tarde emigram para o sudoeste de Wisconsin. Ambos, seus pais eram influenciados pela arte, e passaram isso para seu filho. O arquiteto relata em sua biografia que sua mãe declarou que, quando esperava seu primeiro filho, que este iria se tornar um grande arquiteto, para construir belos edifícios. Decorou seu quarto com gravuras de catedrais inglesas, para incentivar a ambição de Frank. A primeira experiência que Wright tem com…

opiniões e comentários. GRAMÁTICA Ortografia; Partição Silábica; Tonicidade; Ordem alfabética; Alfabeto móvel; Jogos: caça-palavras, adivinhações com letras e sílabas, ditado de sílabas ou Palavras etc; Pesquisa de palavras, sílabas e gravuras. (jornais, revistas e rótulos) Quadras e poesias; Classes de palavras: substantivos, adjetivos, verbos, advérbios, artigos, numeral, pronomes,etc. METODOLOGIA Trabalhar o alfabeto móvel, letras de imprensa e manuscrita e acrósticos;…

Ilustração Introdução Todos conhecem o desenho e a pintura e até as artes plásticas, mas poucos talvez conheçam a ILUSTRAÇÃO por este nome ou tudo o que ela representa no mundo das artes e por isso é natural que as pessoas, não tendo informações sobre isso desde o tempo de escola, confundam áreas que aparentemente são parecidas e nem se dêem conta de que haja coisas distintas nas artes que vêem todos os dias. Neste trabalho, a proposta é mostrar um pouco desta área que reúne o desenho…

Biografia. Antônio Frederico de Castro Alves foi um importante poeta brasileiro do século XIX. Nasceu em 14 de março de 1847, em Curralinho (hoje Castro Alves) na Bahia. Em sua vivência (1847-1871), ainda existia a escravidão no Brasil. O jovem baiano, gentil, apesar de possuir gosto sofisticado para roupas e de ter uma vida confortável, foi capaz de compreender as dificuldades dos negros escravizados. Manifestou toda sua sensibilidade escrevendo versos de protesto contra a situação…

-Porque Bintou não podia ter tranças? *AVALIAÇAO: Será feita em todos os momentos, observando a participação e interesse de cada um. *2 - Arte e música: *CONTEÚDO: Cultura africana *OBJETIVO: Reconhecer e identificar parte da cultura africana, através dos instrumentos e da música. *DESENVOLOVIMENTO: Pedir às crianças que tragam de casa várias gravuras de instrumentos musicais africanos para a confecção de um painel desses instrumentos. Após a confecção desse painel, será colocada…

Revisar substantivo, comum, próprio, introduzindo coletivo, a partir da música já citada. Pesquisar em grupo alguns substantivos coletivo. Confeccionar um cartaz com os coletivos pesquisados. Realizar atividades Confeccionar um mural sobre “Índios Ontem/Hoje”. Desenhar objetos indígenas e pintar o desenho do índio. Brincar “o índiozinho saiu da oca” Confeccionar cocar do índio Dramatizar a música “Vamos Brincar de Índio”. MATÉRIA PRINCIPAL: Português: Após ouvirmos a…

de opiniões e comentários. Ø GRAMÁTICA Ortografia Partição Silábica Tonicidade Ordem alfabética Alfabeto móvel Jogos: caça-palavras, adivinhações com letras e sílabas, ditado de sílabas ou palavras etc. Pesquisa de palavras, sílabas e gravuras. (jornais, revistas e rótulos) Quadras e poesias. Classes de palavras: substantivos, adjetivos, verbos, advérbios, artigos, numeral, pronomes ,etc. METODOLOGIA > Trabalhar o alfabeto móvel, letras de imprensa e manuscrita…