A Globalização E A Prática Pedagogica

aula-tema. No primeiro Capítulo de seu livro, Hernández enfatiza que a formação acadêmica em um mundo marcado por constantes transformações, como o atual, exige que a educação passe por uma transformação cultural, isto é, que a escola reveja conceitos e práticas, de forma que responda às demandas sociais e culturais contemporâneas. Em uma palavra, a escola precisa transformar-se, ou, mais especificamente: transgredir (aprenda mais sobre o tema "transgressão na educação" nas Web Aulas e…

segurança para entre os indivíduos. intérprete de Libras. Temas Principais Relações entre educação e cultura. Abordagens do multiculturalismo. A perspectiva intercultural. Escola como espaço de crítica e produção cultural. • Propostas pedagógicas para trabalhar com a diversidade. Área de segurança para intérprete de Libras. • • • • 1 29/10/2013 Abordagens do Multiculturalismo • Abordagem descritiva: • Afirma uma sociedade multicultural; • A questão…

contribuir, para a melhoria física e pedagógica dos estabelecimentos de ensino beneficiários, devendo ser empregados na manutenção conservação do prédio escolar, aquisição de material necessário ao funcionamento da escola, capacitação e aperfeiçoamento de profissionais da educação, avaliação da aprendizagem, implementação do projeto pedagógico, aquisição de material didático pedagógico e desenvolvimento de atividades educacionais diversas. Porém sabemos que na pratica muitas vezes é um…

relações de poder que produzem e preservam as diferenças. Discute a centralidade da cultura na sociedade contemporânea, analisa estratégias pedagógicas para lidar com a pluralidade cultural e apresenta pontos a serem incluídos na formação de professores (as) multiculturalmente orientados. Palavras-chave: multiculturalismo, currículo, estratégia pedagógica, formação docente. ABSTRACT The article argues in favors of curricula informed by curricular justice, which is seen as…

evidências podemos dizer que a escola e a prática pedagógica devem acompanhar este momento, até para que ao invés de atrasar o processo de aprendizado e aproveitamento dos alunos, toda esta tecnologia auxilie e faça parte de maneira positiva do caminho escolar, para que todos os alunos, professores e colaboradores façam da escola um ambiente real, que se assemelhe a cultura local e o mundo ao redor dela, no todo e não apenas reproduzindo as mesmas práticas e conhecimentos de sempre.…

objetivo, sistema e método. Pesquisa Científica e Métodos de Pesquisa. A técnica metodológica na elaboração de trabalhos acadêmicos: fichamentos, resumos, resenhas, monografias e projetos. PRODUÇÃO E RECEPÇÃO DE TEXTOS Ementa: Estudo e aplicação prática de questões pertinentes ao processo de leitura: conceito, concepções, natureza e estratégias de leitura. Estudo teórico-prático das relações leitor/texto e produtor/texto com observância de concepções, natureza, interações, aspectos…

constituindo-se portanto, numa disciplina pedagógica. Neste sentido, Libâneo (1994, p.16) escreve: A ciência que investiga a teoria e a prática da educação nos seus vínculos com a prática social global é a Pedagogia. Sendo a Didática uma disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino tendo em vista finalidades educacionais, que são sempre sociais, ela se fundamenta na Pedagogia; é assim uma disciplina pedagógica. O processo…

inovador e capitalista. A dificuldade da baixa qualidade de ensino oferecido e a falta de estrutura para um ensino digno não vem de hoje, na história educacional brasileira muitas barreiras sempre existiram como a falta de investimento e de preparação pedagógica, e hoje a fragmentação do conhecimento é uma dificuldade que se tenta superar através da interdisciplinaridade. Mas para que essa superação aconteça é necessário romper primeiro os problemas antigos. O Ministério da Educação…

Orientação Educacional/ Orientação pedagógica O profissional de orientação educacional, durante muito tempo, atuou no espaço escolar com a atribuição, apenas, de adaptar o aluno à instituição, à família ou a sociedade, necessita, atualmente ampliar suas ações, visando à orientação do educando e dos espaços educativos. O referido histórico revela as transformações e as evoluções vividas pelo profissional, teoria e na prática, a cada época. Com o advento do avanço tecnológico, desencadeado pelo

entretenimento. Por meio das TDR`s é possível realizar vários ações e tarefas como pesquisas, compras, relacionamentos, movimentações bancárias, dentre a infinidade de outras atividades rotineiras da população mundial (SANTOS, 2003). Em vista dessa globalização, a introdução das tecnologias digitais de redes (TDR), não poderia deixar de acontecer também no sistema de ensino. Segundo Freire (2000, p. 102), “ a formação técnico-cientifica de que urgentemente precisamos é…