A Ginástica Artística Enquanto Possibilidade Na Escola

1. Ginástica na História 2. Ginástica e cultura de movimento 3. Prática Pedagógica: Da Educação Infantil ao Ensino Médio HISTÓRIA DA GINÁSTICA Escola Alemã (1760) - ginástica natural: • médicos e intelectuais; • exer., jogos p/ jovens (GUTS MUTHS); • 1811 aparelhos da G.A. – formar fortes sent/o nacionalista (JAHN). Escola Nórdica (1800) Dinamarca e Suécia– ginástica corretiva: • 1º obrigatoriedade ginástica na escola. • (LING) execução correta…

Ginástica Rítmica Alunos : Luiz Carlos, Gabrielle Pontes, Marianne Moura, Matheus Henrique, Maria Rafaela, Adiel Shellton, Gabriel Quixabeira, Vinicius Gamarra, Ian Tavares. Série: 2° Ano – A Orientador(a): Walkiria Oliveira Introdução A Ginástica Rítmica começou a ser praticada desde o final da Primeira Guerra Mundial, mas não possuía regras especificas nem um nome determinado. Várias escolas inovavam os exercícios tradicionais da Ginástica Artística, misturando-os com

O conteúdo Ginástica em aulas de Educação Física escolar Ana Rita Lorenzini A Ginástica ,no caso específico da Educação Física escolar,pode ser problematizada visando elevar o nível de desenvolvimento do conteúdo substantivo ,resgatando a genealogia ,situando as origens ,discutindo sua constituição diante das possibilidades e limites referentes à

A GINÁSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR: ALGUMAS REFLEXÕES MARILENE CESÁRIO Ana Maria Pereira A presente comunicação é fruto de uma experiência teórica, análises dos discursos contidos nos textos e nos contextos, com interpretações que seguem a linha de raciocínio da hermenêutica, realizando reflexões em níveis amplos. Abordar a Ginástica em diferentes contextos nos leva, num primeiro momento, a refletir sobre…

Pereira* marilp@terra.com.br Dagmar Aparecida Cynthia França Hunger** dag@fc.unesp.br (Brasil) Resumo Objetiva-se apresentar uma análise crítica referente às áreas de dança e de educação física no Brasil. Discutir-se-á as especificidades de cada uma enquanto campo do conhecimento e atuação profissional, a fim de se evidenciar possíveis similaridades e diferenças entre elas; de que forma a educação física engloba a dança; a "disputa" legislativa que vem se estabelecendo entre elas no…

PROJETO de ginástica na escola Ginástica geral Vila São Sebastião-PA 2013 RELATO DE EXPERIÊNCIA O Projeto de Ginástica Geral (GG) foi idealizado e apresentado à escola Vinicius de Morais no mês de Abril para critério de aprovação, o mesmo contou com o apoio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED). As atividades iniciaram a partir do mês de Abril e pautaram mais na logística, divulgação e seleção dos educando que participar do Projeto de ginástica na Escola. No…

Perguntas Várias perguntas já foram feitas quando o assunto é ginástica, e para algumas existem respostas. - Qual é o nascedouro da ginástica? R.: A ginástica nasceu da atividade humana, a partir de técnicas rudimentares e externas ao fenômeno, necessárias à vida, entretanto, para seu desenvolvimento lógico na escolarização é fundamental a organização do pensamento sobre a mesma. -Qual é o seu processo de desenvolvimento? R.: A pré-história foi marcada pela sobrevivência, pelas…

Ginástica rítmica A Ginástica Rítmica começou a ser praticada desde o final da Primeira Guerra Mundial, mas não possuía regras especificas nem um nome determinado. Várias escolas inovavam os exercícios tradicionais da Ginástica Artística, misturando-os com música. Em 1946, na Rússia, surge o termo “rítmico”, devido à utilização da música e da dança durante a execução de movimentos. Introdução: A ginástica rítmica, também conhecida como GRD ou ginástica rítmica desportiva…

vasto conteúdo formado pelas diversas manifestações corporais criadas pelo ser humano ao longo dos anos. São eles: jogos, brincadeiras, danças, esportes, ginásticas, lutas, e outros. Este conjunto de práticas tem sido chamado de cultura corporal de movimento, cultura corporal, cultura de movimento. Estes saberes precisam ser transmitidos pela escola, contudo, na prática diária, nem sempre são desenvolvidos de forma correta. Todavia, mais recentemente, observa-se o movimento de…

CIRCO NA ESCOLA: PROPOSTAS PEDAGÓGICAS PARA O ÂMBITO ESCOLAR. *Tathiane Regina KuliackCandido **Joelma Montelares __________________________________________________________________ Resumo As discussões quanto à mudança na forma de apresentação de conteúdos tradicionais aos alunos ganhou espaço principalmente a partir do século XX, quando se viu a necessidade de criar situações educacionais de aprendizagem que motivassem os alunos, com…