A Formação Do Profissional Da Geografia

CAPÍTULO I – REVISÃO DE LITERATURA O ENSINO DE GEOGRAFIA EM DISCUSSÃO A Geografia como é peculiar a qualquer ciência, tem sofrido modificações, perpassando por questionamentos e debates através dos quais fica latente a importância da formação inicial dos professores. Esta tão mencionada formação, é o que dá aos educadores subsídios para uma qualificação capaz de torná-los participantes eficazes na difusão de uma educação escolar qualificada e consequentemente, se efetivarão…

CEARÁ DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA CURSO DE GEOGRAFIA MÁRCIA BENÍCIO OLIVEIRA BURITI MULTIMÍDIAS E RUÍDOS DE COMUNICAÇÃO NO ENSINO: O USO DA INFORMÁTICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO COLÉGIO ESTADUAL JUSTINIANO DE SERPA FORTALEZA 2013 MÁRCIA BENÍCIO OLIVEIRA BURITI MULTIMÍDIAS E RUÍDOS DE COMUNICAÇÃO NO ENSINO: O USO DA INFORMÁTICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO COLÉGIO ESTADUAL JUSTINIANO DE SERPA Artigo submetido ao curso de graduação em Geografia da…

VI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE GEOGRAFIA: FALA PROFESSOR O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA PROPOSTA E OS SEUS DESAFIOS * Valney D. Rigonato 1 Introdução O artigo é fruto de uma experiência com ensino de Geografia nas sereis iniciais no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado à Educação (CEPAE/UFG). Esse ensino possui especificidades didáticas, pedagógicas e desafios as quais os “geográfoseducadores” podem aproximar o processo de ensino-aprendizagem ao universo vivido e

Humanidades – Campus III Curso: Licenciatura em Geografia Disciplina Estágio Supervisionado I - I Professora: Cléoma Maria Toscano Henriques Relatório de Estágio Supervisionado José Genilson Idelfonso da Costa Guarabira-PB 2014 0 José Genilson Idelfonso da Costa Relatório de Estágio Supervisionado Relatório apresentado como conclusão do Estágio Supervisionado I-I Obrigatório do Curso Licenciatura Plena em Geografia. Orientador: Professora Cléoma Maria …

Geógrafos, Legislação, Formação e Mercado de Trabalho PEDROSO, Nélson Garcia, (Org) CONFEA/AGB 1996. APRESENTAÇÃO .........................................................................................................................................................2 FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO GEOGRAFO ........................................................................................................3 A ÉTICA PROFISSIONAL E O PROFISSIONAL DA GEOGRAFIA .......................................

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA UNIVERSIDADE ABERTA VIDA-UNA VIDA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PATRÍCIA GISELLE PAREDES ARAÚJO MÁRCIA MARIA DOMINGOS DOS SANTOS TITO COELHO DE LIMA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: Análise e Relatório das Práticas Continuadas e Relatório do Estágio Supervisionado na Escola Estadual de Ensino Médio Professor Pedro Augusto Porto Caminha JOÃO PESSOA 2012 PATRÍCIA GISELLE PAREDES ARAÚJO MÁRCIA MARIA

O ensino de Geografia e sua significação para os educandos Mineia Venturini Menezes Graduada em Geografia e Especialista em Análise do Espaço Geográfico – UESB mineiaventurini@yahoo.com.br Resumo: O processo de ensino e aprendizagem está intrinsecamente ligado à construção do conhecimento através de experiências vividas no cotidiano e da realidade vivenciada por alunos e professores que são os principais agentes desse processo. O objetivo deste trabalho é analisar…

CAMINHOS DE GEOGRAFIA - revista on line http://www.ig.ufu.br/revista/caminhos.html ISSN 1678-6343 Instituto de Geografia ufu Programa de Pós-graduação em Geografia PRÁTICAS E REFLEXÕES NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA1 Telma Lucia Bezerra Alves telmaluciax@hotmail.com Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Recursos Naturais, Universidade Federal de Campina Grande, UFCG Aldo Gomes Leandro aldo.uepb@gmail.com.br Professor Substituto…

HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA Maria Dannielly Viana Pessoa Período: 2014.2 Turma: 2013.1 – Noite Disciplina: Prática Pedagógica II Docente: Noemi Guarabira, 2014 Fichamento do texto “A Formação Docente e o Ensino Superior” “Os professores, via de regra, são vistos como profissionais despreparados, sem capacidade de gerir autonomamente os próprios saberes.” 1. O professor e sua formação “A prática profissional…

FACULDADE SANTA RITA Estrada Real, Km 02 Conselheiro Lafaiete, MG, Brasil CEP 36.400-000 FACULDADE SANTA RITA - FASAR CURSO DE GEOGRAFIA PASTA DE ESTÁGIO FASE I Estagiário:____________________________________________________ Período:________________ Matricula:_______________ Ano:________ Colégio/Escola:________________________________________________ Local:________________________________________________________…