A Formação Docente E O Estagio

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional DANIELLY BATISTA DA SILVA PAULISTA 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas e Educação Profissional sob

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM LÍNGUA INGLESA EM UMA INSTIUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE PARANAGUÁ. XAVIER Jean Paulo Bernardo Eixo Temático: Formação de Professores Resumo Este estudo pretende demonstrar a importância e a contribuição da disciplina de Estágio Supervisionado para a formação do professor de Língua Inglesa.Ao participar de uma organização escolar em situações cotidianas, o aluno terá a possibilidade de avaliar planos ou programas,…

RODRIGUES DA ROSA, RU 719745, TURMA 2012/ 01. ZATIÉLE CRESPIM PEREIRA, RU 705946, TURMA 2012/ 01. ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL ARROIO DO TIGRE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER LIVETE TAVARES DA SILVA, RU 711950, TURMA 2012\ 01. SABRINA RODRIGUES DA ROSA, RU 719745, TURMA 2012\ 01. ZATIÉLE CRESPIM PEREIRA. RU 705946, TURMA 2012\ 01. ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de estágio Ensino Fundamental de apresentado á…

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE LÁBREA CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO E PESQUISA ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS: UM OLHAR CRÍTICO E REFLEXIVO ACERCA DAS METODOLOGIAS UTILIZADAS EM SALA DE AULA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL, MUNICÍPIO DE LÁBREA/AM. Lábrea-AM 2014 2 RAIMUNDO CARLOS BARBOSA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO E PESQUISA ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS: UM OLHAR CRÍTICO E REFLEXIVO ACERCA DAS…

Reflexões sobre o estágio/ prática de ensino na formação de professores Bibliografia- Maria Socorro Lucena Lima Afirma a autora que o tempo do estágio supervisionado no magistério tem ensinado muitas lições à formação de professores. Explica que o estágio é importante, pois durante ele o estagiário se identifica com a profissão e trás um diálogo entre professores e alunos. Afirma que para compreender a formação docente é preciso buscar o princípios, “aprender a…

EL 774 B- Estágio Supervisionado I *Fichamento do texto: “Estágio e Docência”- Selma G.Pimenta, Maria Socorro L. Lima. O tema trabalhado pelas autoras aborda a questão da aplicação do estágio como pesquisa na formação de profissionais da educação, pois segundo elas a formação de professores não fundamenta teoricamente e nem toma a prática como fundamentação teórica, ou seja, carece de teoria e de prática. (p.33) Segundo as autoras é frequente dizer que o estágio deve ser teórico e prático

SUPERANDO (IN)SEGURANÇAS NO INÍCIO DE CARREIRA DOCENTE Elizabete Lyra Paganini1 - Ifes-Vitória Resumo: O trabalho a seguir foi produzido a partir de investigações na Educação Básica, onde se percebeu que professores iniciantes demonstravam certa insegurança no manejo com seus alunos. A partir de análise de projetos de curso da formação destes professores verificou-se que poucos cursos ofereciam aos futuros professores momentos de contato com a sala de aula. Então, passou-se a trabalhar com

PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE DOCENTES (FORDOC) CAMPUS SÃO GONÇALO RELATÓRIO FINAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM BIOLOGIA Aluno Turma Matrícula nº São Gonçalo, xxxx de 2012. UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA COORDENAÇÃO DE PRÁTICA DE ENSINO DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE DOCENTES (FORDOC) CAMPUS SÃO GONÇALO Por: Relatório apresentado ao programa de Formação de Docentes (FORDOC), ministrado pela Universidade Salgado de Oliveira como requisito parcial à aprovação da disciplina Prática…

Centro Universitário Curso de Biologia – Licenciatura Estágio Supervisionado III Estágio Supervisionado do ensino de Biológia Escola Campo – Colégio Estadual Manuel Ribeiro De Freitas Estagiária:Jovana de Oliveira P acifico Professor orientador: Marcos Rodrigo Beltrão Carneiro. Anápolis, 2012 Jovana de Oliveira Pacifico Estágio Supervisionado do ensino deBiológia

CONCLUSÃO DE CURSO – ANÁLISE DE PRÁTICAS CONTINUADAS E RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DESENVOLVIDO NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ENG. JOSÉ DÁVILA LINS, BAYEUX - PB JOÃO PESSOA 2013 LIVIANE DE OLIVEIRA RODRIGUES MICHENIA KELLY ARAUJO MOURA SUENYA SAMARA FILGUEIRA VITAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – ANÁLISE DE PRÁTICAS CONTINUADAS E RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DESENVOLVIDO NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO…