A Filosofia Faz Com Que O Educador

FESC Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras – FAFIC Especialização em Filosofia da Educação Liege Félix Moreira de Alencar A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NUMA PERSPECTIVA PLATÔNICA Cajazeiras - PB 2007 Liege Félix Moreira de Alencar A FORMAÇÃO DO EDUCADOR NUMA PERSPECTIVA PLATÔNICA Projeto de Pesquisa apresentado à Coordenação do Curso de Especialização em Filosofia da Educação da Faculdade de Filosofia,…

A Filosofia na formação do educador. “A Filosofia da Educação entendida como reflexão sobre os problemas que surgem nas atividades educacionais seu significado e função.” Tem como objetivo ajudar-nos a compreender qual a importância na educação,e de que maneira e como pretendemos ser educadores e o que a filosofia poderá contribuir para que alcancemos nosso objetivo. Não importa qual curso mas todos tem que ter sua orientação, assim como a filosofia tem um papel principal na formação…

ATIVIDADE DA AULA 05 Qual a utilidade da Filosofia da Educação para a Pedagogia? Comente. (mínimo de linhas 7) A Filosofia da Educação como fala na Seção 2, pode ou não ter um vínculo com a Pedagogia, pois isso depende do educador que estará transmitindo o saber aos alunos. Pois fazer o uso da Filosofia na Educação depende basicamente do educador, pois dentro da sala de aula, vai de cada profissional utilizar o método que acha melhor aplicar. A Filosofia da Educação auxilia na…

Universidade Anhanguera Trabalho referente à disciplina de Filosofia da Educação 1º período do Curso de Pedagogia Brasília, 22 de setembro de 2014 Sumário: 1-Questões do capítulo 1..........................................................3 2- Questões do capítulo 3..…………………………....................7 3- Questões do capítulo 5........................………………………....12 4- Questões do capítulo 9....…………………………..................19 5- síntese do capítulo 9....................

Sumário Titulo: Como trabalhar filosofia com crianças? 3 Introdução 3 Projeto filosofia 4 Conclusão 7 Como trabalhar filosofia com crianças? Introdução Para ser um profissional na educação no século XXI, é um desafio constante, lidar com humanos, exige uma compreensão de humanidade, precisamos aprender diariamente com cada qual em sua circunstância. Projeto filosofia O projeto filosofia para…

DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I TRABALHO DE FILOSOFIA PARA QUE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO? THAYNÁ 1º FASE – PEDAGOGIA Florianópolis Setembro, 2013 Tese I: Na primeira tese o autor comenta sobre a filosofia organizada fora e dentro do agir educacional. Ao dizer fora, ele refere-se a filosofia como o raciocínio e desvendamento dos problemas na educação. E ao pensar na filosofia dentro do agir educacional, o autor menciona que…

Curso – Licenciatura R2 em Biologia Relevância do curso online em Filosofia em relação ao “ser professor” INTRODUÇÃO A palavra Filosofia remete o imaginário popular a pensar em diferentes sentidos e significados. Para entendermos seu real significado é precisar buscar a origem etnológica da palavra a cerca de 2400 a.C. na Grécia clássica. A origem desta palavra é grega e a definição mais aceita do significado da palavra "filosofia" é com certo cuidado "tudo e nada, tudo ou nada...", a…

CURSO DE PEDAGOGIA APTS FILOSOFIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “FILOSOFIA DA

A Filosofia , o Filosofar e a Filosofia da Educação Prof. Renato Nunes1 A sociedade moderna, salvo alguns redutos muito específicos – as academias, marginalizou a Filosofia e o filosofar. As situações do cotidiano, da vida, os problemas, a educação, a economia, a política... não têm recorrido à Filosofia para seu diagnóstico. O que se percebe, pelo contrário, é uma incessante luta para desqualificá-la2. A sociedade pragmática, consumista e tecnocrata criou a escola tecnicista…

Educação é um agir, ela precisa, como qualquer ação humana, de uma orientação ética.. Por muito tempo, a Filosofia da Educação tendeu a enxergar na Educação ética e na ética pedagógica as únicas ligações entre ética e Educação. Porém, temos de levar em consideração que, com raras exceções, o educando não conta apenas com um educador. Assim, podemos falar de uma ética da comunidade dos educadores, constituída pelos pais, parentes, professores, amigos e outros membros significativos da…