A Filosofia De Vida

MULTIDISCIPLINARIDADE Filosofia e Educação Profª Drª Lucília Augusta Lino de Paula FILOSOFIA: Uma introduçãoi Quem não ouviu pelo menos uma vez falar em Filosofia? Aqui e acolá, encontramos em conversas ou nos textos que lemos os nomes dos famosos gregos: Sócrates, Platão e Aristóteles. Quantos de nós, e quantas vezes, já não tivemos a oportunidade de ouvir alguém dizendo: “pela minha filosofia, considero certo isto ou aquilo”? Mas o que significa, de fato, a…

Introdução à Filosofia. O grande objectivo do ensino da filosofia é desenvolver nos alunos uma atitude crítica sobre o mundo e o sentido da nossa existência enquanto seres humanos. Mas não basta críticar, é preciso fazê-lo de uma forma metódica e fundamentada. 2. É importante saber escrever e falar, mas não basta. Estas competências têm que ser desenvolvidas de uma forma reflectida. 3.A filosofia não tem qualquer utilidade, como afirmava Aristóteles à cerca de 2400 a.C. O máximo…

Universidade Anhanguera – A Filosofia Aplicada ao Serviço Social Relação entre a filosofia e o Serviço Social No vasto mundo grego, a filosofia teve como berço a cidade de Mileto. Definimos então como filosofia o desenvolvimento do conhecimento racional caracterizada pelo uso da razão, com base na razão. Os princípios lógicos fundamentais de um ser racional já estão na mente do homem, talvez seja de natureza e ou algo que se desenvolva dia-a-dia. Racionalizar é tornar real e…

Trabalho de filosofia Disciplina: Introdução à filosofia Professor: Aquino Aluno: Guilherme Lopes De Queirós Terça-feira, 28 de janeiro de 2014 Resenha sobre a filosofia da existência “Muitos interpretam a filosofia como algo sem necessidade para o mundo e para a humanidade e colocam as ciências exatas muito acima da filosofia. Creio que eles nunca leram Dostoiévski, mais precisamente a obra Crime e Castigo, onde o autor, através de um sonho do personagem principal

FILOSOFIA E SALA DE AULA: PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da…

ricardo nick Matthew Family guy 5 livros de filosofia para iniciantes! (1) Categories: filosofia para iniciantes, livros de filosofia Depois de lhe termos dado a conhecer 5 incríveis motivos para estudar filosofia , vamos hoje, a pedido do visitante Diego Souza, falar sobre livros para iniciantes em Filosofia. Como todos sabemos, grande parte das pessoas que tem oportunidade de aprender Filosofia, desiste muito facilmente por considerar esta disciplina…

INTRODUÇÃO A Filosofia ajuda o Aluno a procurar a compreensão da totalidade do real, de modo a esclarecer o enigma: o que é o ser humano? É acima de tudo um desafio tem um papel libertador, pois permite-nos que pensemos por nós próprios, libertando-nos dos preconceitos e das aparências. A Filosofia da ao aluno a aquisição de competências de análise, de abstracção e de reflexão, ao exigir que pensemos os problemas que dizem respeito a todos os seres humanos – a universalidade – e que…

SERVIÇO SOCIAL COMPONENTE CURRICULAR: Introdução à Filosofia TURMA: 1º ano Diurno INTRODUÇÃO À FILOSOFIA: APRENDENDO A PENSAR. OS OBJETIVOS DA FILOSOFIA CAMPINA GRANDE – PB 12 OUTUBRO - 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa refletir sobre o entendimento do que vem a ser a filosofia. O texto de Cipriano Luckesi no qual foi trabalhado em sala de aula nos aponta em seu capítulo quadro intitulado Filosofia: elucidações conceituais, dois…

Resenha do texto: Pequena Introdução à Filosofia da Educação A escola progressiva ou a transformação da escola Anísio Teixeira Capítulo VI Filosofia e Educação A-) Origem da Filosofia (Segundo John Dewey) Julgar o homem como uma animal friamente especulativo seria ilusório, pois o homem é um ser repleto de sentimentos como desejos, ódio e afeições, e assim era o homem primitivo, muito mais do que o homem moderno, um ser repleto de emoções e fantasias. A principal e permanente

desta insuficiência da filosofia. Sabe-se que o homem, de facto, raramente procura a verdade: os nossos interesses assim como a nossa estupidez separam-nos do verdadeiro mais ainda do que os nossos erros. Mas os filósofos pretendem que o pensamento enquanto pensamento procura o verdadeiro, que «por direito» ama o verdadeiro. Ao estabelecer um laço de direito entre o pensamento e a verdade, ao relacionar assim a vontade de um puro pensador com a verdade, a filosofia evita…