A Filosofia Da Linguagem E A Antropologia

Antropologia A antropologia é uma ciência que se dedica ao estudo do ser humano de forma holística. O termo é de origem grega e é a junção de anthropos (“homem” ou “humano”) e de logos (“conhecimento”). A antropologia é uma ciência integradora que estuda o homem no âmbito da sociedade e da cultura a que pertence, combinando perspectivas das ciências naturais, sociais e humanas. Por outras palavras, esta ciência estuda a origem e o desenvolvimento da variabilidade humana e dos modos de…

Introdução Anthropus: homem; Logos: estudos; Podemos entender um conceito de antropologia como ciência, uma reflexão sobre a teoria filosófica, sobre a humanidade e suas diversidades culturais, tendo o homem como o centro de suas preocupações, questionando-o como ser biológico que pensa e participa de uma sociedade. Estudando suas origens, corpo humano, diferenças físicas, etnias, raças, religiões, comportamento, desenvolvimento, perpetuamento, as funções como criadores de culturas, e…

Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação Questões Dissertativas 1) Observe a seguinte afirmação: “A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de ideias e de técnicas pedagógicas, mas possibilite a construção de uma educação emancipatória e libertadora”. Aponte as diferenças entre o professor meramente técnico e o professor comprometido com a educação crítica, emancipatória e libertadora. (0,2) Resposta: O professor…

1. 1. O que é cultura? 2. 2. Cultura é cultivar, é todo aquele complexo que inclui conhecimento, a arte, as crenças, a lei, a moral, os costumes e todos os hábitos e aptidões adquiridos pelo homem. 3. 3. Cultura na Filosofia 4. 4. De acordo com a filosofia a cultura é o conjunto de manifestações humanas que contrastam com a natureza ou o comportamento natural. É uma atitude de interpretação pessoal e coerente da realidade, destinada a posições suscetíveis de valor íntimo, argumentação e…

| |Questões Dissertativas | |1) Observe a seguinte afirmação: “A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de idéias e de técnicas pedagógicas, mas | |possibilite a construção de uma educação emancipatória e libertadora”. Aponte as diferenças entre o professor meramente técnico e o professor | |comprometido

fiFICHAMENTO ANTROPOLOGIA (Cultura e Seus Significados) Mércio Pereira Gomes Antropologia Cultural Lucas Cunha - 20101019083 Bacharelado em Humanidades - UFVJM Novembro de 2010 Os Múltiplos Sentidos de Cultura Na década de 1950, o antropólogo americano Alfred Kroeber se deu ao trabalho de compilar as definições de cultura e achou mais de 250 variações, hoje as contaríamos em milhares, cultura é vista como se fora sinônimo de erudição, tal conhecimento estaria nas áreas de…

1) Observe a seguinte afirmação: “A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de ideias e de técnicas pedagógicas, mas possibilite a construção de uma educação emancipatória e libertadora”. Aponte as diferenças entre o professor meramente técnico e o professor comprometido com a educação crítica, emancipatória e libertadora. (0,2) Resposta O PROFESSOR MERAMENTE TECNICO E AQUELE QUE ESTA RELATIVAMENTE PREOCUPADO COM A TRANMISSÃO OU EM PASSAR AS TAREFAS PARA O ALUNO SEM…

BENTO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM FILOSOFIA MESTRADO ACADÊMICO Herança Cristã da Experiência de Sentido na Crise da Modernidade – considerações a partir do pensamento de Lima Vaz Renato Akira Shimmi Dissertação apresentada na data de 16/12/2011 ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Filosofia da Faculdade de São Bento do Mosteiro de São Bento de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do título de mestre em Filosofia. Àrea de Concentração:…

Dutra Souto Presidente em exercício do CONSEPE ANEXO I MATRIZ CURRICULAR Sociologia da Educação 60h Filosofia da Educação 60h Antropologia e Educação 60h História da Educação Brasileira 60h Teorias da Educação e da Pedagogia 60h Psicologia da Educação 60h Subtotal 360h Currículo 60h Política Educacional e Organização da Educação Brasileira 60h Fundamentos da Educação Infantil 60h Linguagem e suas tecnologias 60h Didática 60h Organização e Gestão das Instituições Educacionais 60h…

1) Como se apresenta a noção de alteridade nos 5 marcos históricos da Antropologia, segundo Laplantine? Segundo Laplantine, o primeiro marco histórico é a pré-história da Antropologia; é onde se dá o primeiro impacto dos viajantes, que saem da Europa e descobrem a existência do “outro”. Nesse momento surge a questão: Esse ser é humano ou não?. A principal característica dessa época é a de se perguntar se o “outro” era ou não humano. Também nesse período são estabelecidos critérios…