A Fase Jesuitica Da Escolarização Colonial

Revista Eletrônica de Ciências da Educação, Campo Largo, v. 7, n. 2, nov. 2008. EDUCAÇÃO JESUÍTICA: CONTEXTO, SURGIMENTO E DESDOBRAMENTOS Carin Carvalho1 Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB) carinbnu@al.furb.br Carlos Odilon da Costa2 Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB) carrlosodiloncosta@gmail.com Célia Regina Appio3 Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB) regippio@yahoo.com.br Neide de Melo Aguiar Silva4 Fundação Universidade Regional…

Pintura, Escultura e Arquitetura Civil. PERÍODO JOANINO: ENSINO ELEMENTAR, SECUNDÁRIO E SUPERIOR CONTEXTO HISTÓRICO: Chegada da família real ao Brasil (1808); Bloqueio Continental; Abertura dos Portos as Nações Amigas; Fim do pacto colonial; Mudanças administrativas; Criação do Jardim Botânico, Imprensa Régia, Banco do Brasil, Biblioteca nacional. Museu Real. Criação de escolas de nível superior: Academia Real da marinha, Cursos médicos-cirúrgicos. ELEMENTAR –…

INSTITUIÇÃO: UFPB VIRTUAL PÓLO: SÃO BENTO DISCIPLINA: FSHE PROFESSOR (A): ROSE MARY DE S. ARAÚJO ALUNO: CLAYTON VALDEVINO LIMA MATRICULA: 91212068 TAREFA: Prática educativa no período colonial As ações pedagógicas no Brasil tiveram inicio com a vinda dos jesuítas, representado a companhia de Jesus. Estes homens vieram para a colônia portuguesa com fins pedagógicos, políticos e religiosos, com sua chegada tem inicio as catequeses as escolas de bê-á-bá que eram importantes no…

imporem uma nova visão de mundo? O projeto colonial era a exploração das riquezas da nova terra. Para maior lucro e êxito no projeto, os jesuítas serviram ao propósito colonizador ao conquistarem pela fé os nativos. Por ultrapassarem a obra da catequese, acumulando bens e poder político, os padres são expulsos, demarcando o primeiro esforço do poder público estatal em laicizar a educação. O trabalho desenvolvido pelos jesuítas tem duas fases distintas: a primeira orienta-se pelo…

EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO PERÍODO COLONIAL: O Advento da educação no Brasil. CARINE FABIANE COELHO FIGUEIREDO[1] RESUMO Este artigo tem por finalidade discutir os pormenores da educação brasileira durante o período colonial desde a atuação da Companhia de Jesus (instituição religiosa que ministrava o ensino básico) à ruptura do governo português com o pensamento escolástico marginalizando a educação religiosa jesuítica substituída pelas Aulas Régias . Estudar a educação…

rupturas e continuidades, determinam o sistema educacional atual. Sendo assim, o objetivo deste estudo é apresentar os principais marcos da história da educação no Brasil correlacionando-os com o atual sistema educacional brasileiro. HEGEMONIA JESUÍTICA (1549 – 1759) A vinda dos jesuítas ao Brasil, em 1549, proporcionava assim a expansão da fé e do império, reunindo mercadores e evangelizadores sobre a mesma empresa. O ideal de colonização trazido pelas autoridades portuguesas:…

tratando de educação é que ela aponta para uma nova direção.Vamos ter, nesses primórdios dos tempos modernos, fenômenos importantíssimos na área da educação. O primeiro de todos é que se passa propriamente à fase da escolarização. Para Hamilton, a transmissão cultural se deu, antes da escolarização, pela socialização e pela “educação”, esta sendo uma forma já institucional, porém ainda não especificamente “escolar” de aculturação. A escola é um fenômeno moderno. Guy Vincent, num registro…

EDUCAÇÃO NO BRASIL, MUDANÇAS E CONTINUIDADES1 Antonio Sergio Moreira2 Embora o tema elucidado seja de uma complexidade profunda, passaremos a destacar fases e periodizações de nuanças e concretudes alusivas à educação brasileira, buscando uma visão de totalidade, acredita-se que para chegarmos a uma compreensão do fundamento social (organização educacional brasileira), necessitaremos de uma abordagem do contexto social, do qual se faz numa relação indissolúvel. Pensou-se em tratar esse…

PERÍODO COLONIAL: O DESCASO GOVERNAMENTAL O descaso do Governo com o ensino educacional no período colonial se dar ao fato de satisfazer os interesses da burguesia portuguesa. O processo de escolarização iniciado no XVI, embora visando levar a educação (conhecimento) aos índios, se caracterizou e uma educação restrita e hipócrita, na qual se limitava, praticamente, a instruir a formação das classes da elite colonial e catequizar os índios, assim, excluindo os demais grupos da…

de escolarização iniciado no século XVI, embora propondo em seu projeto a instrução dos índios, se caracterizou em uma educação restrita e excludente, na qual se limitava, praticamente, a instruir os filhos da classe dirigente e catequizar os índios, assim, excluindo os demais grupos da sociedade colonial. Esse primeiro plano de estudos foi elaborado de forma diversificada, a fim de atender à diversidade de interesse e capacidade. Origem da educação escolar no Brasil No Brasil…