A Estabilidade Do Currículo Disciplinar

autonomia, consistindo em uma via transgressora e subversiva da exclusão e da desigualdade, radicalmente voltada para uma consciência democrática que nos permita (re)pensar o mundo de modo mais ético e responsável. Para isso precisamos repensar currículos e, acima de tudo, repensar práticas pedagógicas conservadoras e arcaicas. Temos que abandonar o adestramento para a reprodução do mesmo e oxigenar democraticamente o direito e o ensino jurídico. Evidentemente, essa…

dificultam a expressão do individual e singular. Os indivíduos sofrem a intimidação do grupo e a liberdade é limitada. O grupo exerce uma pressão muito grande no indivíduo para manter a coesão grupal, utilizando como meio principal o Regulamento Disciplinar, o Código Penal Militar e todos os documentos doutrinários e normativos (Nogueira e Moreira, 1999 apud AMADOR; SANTORUM; CUNHA e BRAUM, 2002). A hierarquia e a disciplina dão sustentação à polícia militar, o comando está…

trabalhadores permanentes. No entanto, o trabalhador temporário NÃO tem direito aos 40% da multa sobre o montante do FGTS (indenização é de 1/12 para cada mês trabalhado ou 15 dias), aviso prévio (ainda que haja rescisão antecipada) ou qualquer outra estabilidade como a da gestante e do acidentado no trabalho. Em caso do trabalhador temporário vir a pedir demissão, ele só terá direito ao salário mensal, férias proporcionais com adicional de 1/3, e 13º salário proporcional. Com relação…

abordando o tema “educação formal e educação não formal”, com base, principalmente, na experiência do Instituto Paulo Freire (São Paulo, Brasil). A educação com reconhecimento oficial, oferecida nas escolas em cursos com níveis, graus, programas, currículos e diplomas, costuma ser chamada de educação formal. É uma instituição muito antiga, cuja origem está ligada ao desenvolvimento de nossa civilização e ao acervo de conhecimentos por ela gerados. As citações apresentadas a seguir,…

pensadores: Aristóteles, Sócrates, Rousseau, Platão, Durkheim, trabalham sob uma forte influência desses pensadores, na forma como suas ideias foram incorporadas à prática pedagógica, à organização do sistema escolar, ao conteúdo dos livros didáticos e ao currículo docente. Antes mesmo de existirem escolas, a educação já era assunto de pensadores. Nesse trabalho iremos apresentar a influência desses pensadores para a educação e a importância para o trabalho educacional. …

b) a organização e o desenvolvimento do currículo; c) a organização e o desenvolvimento do ensino; d) as práticas de gestão tecnico-administrativa e pedagógico-curriculares; e) o desenvolvimento profissional; f) a avaliação institucional e da aprendizagem; Essas áreas de atuação estão articuladas entre si, formando três blocos: o primeiro, de áreas vinculadas às finalidades da escola( projeto, currículo, ensino); o segundo, daquelas relacionadas aos

As Origens da Modalidade de Currículo Integrado Entre os últimos conceitos incorporados ao vocabulário do corpo docente na Espanha, encontra-se o de "currículo transversal". Aparece no Projeto Curricular Básico (PCB), e as pessoas não iniciadas nestas questões podem considerá-lo realmente novo. Até pouco tempo, porém, outros vocábulos traduziam filosofias bastante semelhantes; Termos como "interdisciplinariedade", "educação global", "centros de interesse", "metodologia de…

convencionais. Nesse sentido, o segredo para manter-se empregado é preparar-se para a empregabilidade. Para isso, é fundamental que as pessoas se preparem para as mudanças, especializando-se, atualizando-se e inovando. Muitos ficam preocupados com a estabilidade no emprego e acabam se esquecendo de se adaptar e auto capacitar-se para as mudanças nos padrões organizacionais e ambientais. A empregabilidade implica em ter competência (conhecimento), habilidade e principalmente atitude para…

31 O que está em jogo na formação 32 2. PROGRAMAS ESCOLARES E COMPETÊNCIAS Competências e práticas sociais 35 À procura de competências transversais 36 Práticas de referência e de transposição 38 Competências e disciplinas 40 Entre o "tudo disciplinar" e o "tudo transversal" 42 A transferência e a integração dos conhecimentos 44 As conseqüências para os programas 45 A idéia de "bloco de competências" 48 3. IMPLICAÇÕES DO OFÍCIO DE DOCENTE Abordar os conhecimentos como…

Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais (Ibama) em 1989. A Eco-92 Esse evento significou para o Brasil ter que enfrentar a crise ambiental e ao mesmo tempo retomar o desenvolvimento, fortalecendo a democracia e a estabilidade da economia. O problema do desenvolvimento deveria ser finalmente resolvido sob uma ótica ambiental e socialmente sustentável. A Agenda XXI, principal documento resultante da Conferência  políticas públicas em todos os níveis…