A Estética E As Artes Lúcia Santaella

primeiro compromisso dele é garantir que o aluno aprenda matemática. Ele não pode ficar satisfeito, realizado, se os alunos não aprenderem. Dar aula é fácil, é só despejar conhecimento, às vezes apenas copiado. Mas fazer um aluno aprender é a grande arte do professor. EDUCAÇÃO: EXPRESSÕES DA TEORIA E DA PRÁTICA Muitos estudiosos do campo da educação se posicionam criticamente em relação à dicotomia entre teoria e prática tão evidenciada nas escolas, e isso, não se resume a…

linguagem são formadas por diversos gêneros contidos entre si e está em constante expansão. Isso leva – nos a compreender o crescimento da linguagem e sua extensão, levando o uso de linguagens de entretenimento como comunicação cultural. Para Lucia Santaella (1992), a linguagem de entretenimento é como uma esfera para a “comunicação da cultura das mídias”. A comunicação da cultura das mídias se diferencia da comunicação em massa – comunicação consumida pela massa sem poder aquisitivo,…

contextual, e o roteiro cinematográfico. Os livros "O mapa do jogo - a diversidade cultural dos games", organizado por Lucia Santaella e Mirna Feitoza, e "Arte visual - da ilusão à imersão", de Oliver Grau podem servir como fonte referencial para compreender a narrativa dos games. A abordagem de conceitos como realidade virtual, imersão, interação, interface, ambientação, estética e adaptação narrativa auxiliam na compreensão da dinâmica dos roteiros e enredos, bem como na capacidade…

marcando a entrada “quase-central”À esquerda fica um edifício de volume cilíndrico to. talmente envolto em vidro escuro, implantado em um espelho d’água. Esse edifício foi projetado para abrigar um restaurante, mas atualmente tem a função de Galeria de Arte. Atravessando a passarela, o visitante alcança a segunda praça e depara-se com a Administração (edifício projetado para ser o Centro de Estudos Latino-americanos), único entre os edifícios a apresentar volume prismático, pendurado em…

separado pela distância, o espaço geográfico, a ignorância, os preconceitos e os regionalismos: precisa ter informação rápida e objetiva a fim de escolher rumos novos. Precisa saber o que está acontecendo nas fronteiras da ciência, da tecnologia e da arte no mundo inteiro. Precisa acompanhar o extraordinário desenvolvimento dos negócios, da educação, do esporte, da religião. Precisa, enfim, estar bem informado. E este é o objetivo de Veja”. A partir de 1976, Veja estabiliza-se…

FACULDADE PAULISTA DE ARTES Pós-Graduação Artes Cênicas DRAGRAMATICIDADE: A DRAMATIZAÇÃO COMO ELEMENTO FACILITADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CONJUGAÇÃO DE VERBO IMPESSOAL NA LÍNGUA PORTUGUESA HUSSEIN SAID CHAHROUR

Bibliografia para Arte 1. ALMEIDA, Berenice; PUCCI, Magda. Outras terras, outros sons. São Paulo: Callis, 2003. 2. BARBOSA, Ana Mae. Inquietações e mudanças no ensino da arte. São Paulo: Cortez, 2007. 3. BERTHOLT, Margot. História Mundial do Teatro. São Paulo: Perspectiva, 2004. 4. BOURCIER, Paul. História da dança no Ocidente. São Paulo: Martins Fontes, 2001. 5. OLIVEIRA, Marilda Oliveira de (org). Arte, educação e cultura. Santa Maria: UFSM, 2007. 6. OSTROWER, Fayga.…

Carrasco Capítulo 2 – Consumo: o mundo da sedução Texto: Olhador de anúncios, de Carlos Drummond de Andrade Capítulo 3 – Publicidade: vendem-se valores! Texto: Linguagem publicitária, de Nelly de Carvalho Tiro pela culatra, de Lucia Santaella Unidade 4 – “Ser diferente” Capítulo 1 – Racismo? Estou fora! Texto: O almoço, de Mirna Pinsky Capítulo 2 – Sou o que sou Texto: Socorro, sou fofo, de Antonio Prata Capítulo 3 – Diferença fatal…

TRADUÇÃO E CINEMA Lucia Sá Rebello ∗ RESUMEN: la literatura y el cine como sistemas semióticos que poseen características particulares y distintivas tuvieron, a lo largo de sus relaciones, momentos de aproximación, de intersección y de negociación. Este texto busca demostrar que la transposición para el cine de un texto literario revela, no sólo las dificultades inherentes a la conjugación de diversos sistemas significativos, sino también la tarea sinuosa de la recreación…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE DEPARTAMENTE DE ARTES E COMUNICAÇÃO SOCIAL GRADUAÇÃO EM PRODUÇÃO CULTURAL RENATA TAVARES FURTADO SOBRE O ESPECTADOR E A OBRA DE ARTE: DA PARTICIPAÇAO À INTERATIVIDADE NITERÓI 2013 1 RENATA TAVARES FURTADO SOBRE O ESPECTADOR E A OBRA DE ARTE: DA PARTICIPAÇAO À INTERATIVIDADE Monografia Graduação Universidade apresentada em ao Produção Federal Curso de Cultural da Fluminense, como requisito…