A Escravidao E Sua Estrutura Social Na Africa

Kister NEGROS NA SOCIEDADE Com relação aos conceitos do tema abordado, na época da escravidão o negro era visto único e exclusivamente como mercadoria. Os senhores da época (feudais, donos de terra) assumiam o direito de propriedade sobre o escravo que na sua grande maioria eram negros. Mais de 500 anos depois as comunidades negras são exemplo de resistência cultural e social em meio ao conjunto da sociedade brasileira, ainda injusta e discriminadora.…

ROTEIRO DE ATIVIDADES DISCIPLINAR |Data da aula: | | |Curso: Serviço Social | |Período Letivo: |2010/2 | |Semestre: |Primeiro |Turno: |Noturno | |Disciplina: Formação Social, Econômica e Política do Brasil | |Professor EAD:

do materialismo histórico. 1- Propriedade e sujeição pessoal. A escravidão não indica um modo de produção por si só, pois tem função improdutiva. Desde que se manifestou com um modo de produção, o escravismo dá lugar a mais dois modos de produção: escravismo patriarcal que é uma economia predominantemente natural, e o escravismo colonial que seria a produção de bens comercializáveis. E quais seriam as características da escravidão do ponto de vista sociológico? Pois bem, a…

Gilberto Freyre ­ • registro da vida social doméstica e sexual do brasileiro • Sociedade rural • Patriarcalismo • Casa Grande: propriedade rural, autosuficiente, constituída nos moldes feudais com a concentração do poder (político, religioso, familiar, social) no pater familias. “A casa­grande, completada pela senzala, representa todo um sistema econômico, social, político: de produção (a monocultura latifundiária); de trabalho (a escravidão);…

processos de colonização e de descolonização da América Latina dos da Ásia e África. Segundo Kenneth, a distinção destes processos não está tão vagamente no panorama em que ocorre, e sim na profundidade da colonização nesses locais. Nas Américas portuguesa e espanhola este processo se deu de forma muito profunda, de modo que até hoje os estados independentes possuem enraizados em suas culturas (religião, estruturas sociais e padrões de comportamento) traços de suas antigas metrópoles. A…

2014 Comparações entre Relações de Trabalho Comunal Servidão Escravidão Trabalho Assalariado Diferenças e Igualdades O Trabalho Comunal O modo de trabalho comunal é a base do sistema Comunista. Foi característico dos primeiros grupos humanos que viveram na terra, embora ainda exista em comunidades isoladas (ex: algumas tribos indígenas isoladas na Amazônia, na África). Nesse modo de produção, a comunidade trabalha unida, todos trabalham em prol de

SIMONSEN CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO HISTÓRIA DA ÁFRICA E A DIÁSPORA AFRICANA NO BRASIL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TÍTULO: A influência da escravidão do período imperial na formação da sociedade brasileira: 1822 a 1850. por José Carlos Reinoso RIO DE JANEIRO 01 DE JUNHO DE 2009 FEDERAÇÃO DE ESCOLAS SIMONSEN CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO HISTÓRIA DA ÁFRICA E A DIÁSPORA AFRICANA NO BRASIL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A influência da escravidão do período imperial na…

Protista, Fungi, Vegetal, Animal e organização viral. b) Células vegetais e animais. c) Composição química da célula. d) Biomembranas; estrutura, permeabilidade e transporte celular. e) Componentes estruturais da célula com ênfase nas suas funções. f) Processos energéticos celulares: respiração, fotossíntese e fermentação. g) Estrutura e formação do RNA e do DNA, autoduplicação, transcrição, código genético, síntese de proteínas, tradução e mutação; h) Ciclo…

do Brasil por suas drogas e minas, 1711) a) Qual a crítica ao sistema escravista feita pelo autor do trecho apresentado? b) Indique dois motivos que explicam a introdução da escravidão negra na porção americana do Império português. 8. (UFSCar-2003) Observe os versos da canção. (...) Mesmo depois de abolida a escravidão Negra é a mão de quem faz a limpeza Lavando a roupa encardida, esfregando o chão Negra é a mão, é a mão da pureza Negra é a vida consumida ao pé do fogão Negra é a mão…

CULTURA AFRO-BRASILEIRA ALUNOS: Fransuely Nunes; Larissa Magalhães; Luana Nascimento; Luna Fernandes; Nicolle Cavalcanti; Valeska Souza; Dalva Almeida; Marina Barreto. Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Ciências Humanas e Sociais de múltiplos cursos, turno Manhã, da Fanor Devry - Faculdade Nordeste ministrado pela professora Yuska Garcia. Fortaleza 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3 1 –…