Consolidação das leis trabalhistas

Escravidão no Brasil Uma pesquisa na coleção da Biblioteca Nacional. O Projeto tráfico de escravos e escravidão, iniciado pela UNESCO em 1999, no contexto do Programa Memória do Mundo daquela Organização, vem tornando possível a identificação da informação e da documentação existente no mundo em relação à escravidão e ao tráfico de escravos. Os levantamentos efetuados em diversos locais para esse projeto são repertoriados em CD-ROM ou Web sites e visam dar aos pesquisadores de todo o mundo uma visão global do que existe sobre esse tema, tanto nos países iniciadores do tráfico, quanto naqueles que se valeram da mão-de-obra escrava em suas incipientes economias. Os textos explicativos sobre o Projeto, elaborados em inglês e em francês pelo Responsável do Programa na UNESCO, dão uma descrição detalhada de sua concepção e de sua história, bem como dos aspectos específicos da escravidão nos países participantes do projeto. Esses textos fazem parte, também, do conteúdo do CD-ROM. A Fundação Biblioteca Nacional, por considerar o tema de grande relevância para os pesquisadores brasileiros , solicitou ao Programa Memória do Mundo que incorporasse o Brasil nessa pesquisa e recebeu o patrocínio da UNESCO para efetuar esse trabalho. Nessa primeira etapa, a pesquisa cobriu, exclusivamente, o acervo da Biblioteca Nacional e foi efetuada a partir de setembro de 2003. Assim, a pesquisa incluída no atual CD-ROM se restringe às coleções da Biblioteca Nacional, não sendo

feito a primeira plantação de café no Brasil, quando Francisco De Melo Palheta trouxe a primeira muda da Guiana Francesa para o país. O período foi marcado pelo progresso brasileiro através do desenvolvimento econômico, aliado ao político, especialmente na região sudeste (São Paulo e Rio de Janeiro). Trouxe também instalações de portos, ferrovias e indústrias garantindo assim, novos avanços e o começo de uma urbanização. No entanto, este período também foi marcado por práticas desumanas…

época e que continuam a chegar até hoje, no Brasil. Além disso, o projeto deseja conscientizar toda a comunidade escolar sobre a importância das contribuições e influências trazidas por essa massa de miscigenação. Assim sendo, o projeto “O dia da Consciência Negra” vai estar apresentando propostas e orientações de atividades que auxiliam interdisciplinarmente para que os alunos possam analisar e entender melhor a realidade em que vivemos. …

Braz convida a juventude brasileira e o público em geral a fazer justamente o contrário: aquilo que o cantor Cazuza dizia em uma de suas músicas: ¨Brasil, mostra a tua cara!¨. É preciso conhecer a cara do Brasil e de tantos brasileiros injustiçados. O mosaico de crônicas aqui apresentado permite uma visão panorâmica de muitas realidades chocantes do país: fome, violência, preconceitos étnicos-raciais, neo-escravidão, crianças abandonadas e sem perspectiva de vida, desemprego, falta de…

sempre me incentivou a ir trás dos meus sonhos. 12 AGRADECIMENTOS Agradecemos a oportunidade de realizar estre projeto, pois nos causou uma transformação e ampliou nossos conhecimentos para o mercado de trabalho. Agradecemos nossas orientadoras, os professores da Universidade Anhembi Morumbi, nossos familiares e amigos por nos apoiarem nessa jornada. 13 RESUMO O projeto para conclusão de curso é baseado na história de Quilombo dos Palmares e na vontade que os…

III – OBJETIVOS 3.1 - Objetivo Geral - Identificar como se apresenta e se desenvolve o feminino na obra “A Escrava Isaura”, de Bernardo Guimarães traçando relações com a condição de escrava da personagem foco, Isaura. 3.2 - Objetivos Específicos - Realizar uma leitura sistemática da obra “A Escrava Isaura”, de Bernardo Guimarães e identificar como se apresenta o feminino e a condição de escrava da personagem na obra em questão; - Analisar a manifestação do feminino e posição…

texto “Ensino de história: fundamentos e métodos”, de Circe Maria Fernandes Bittencourt, aborda o ensino de história nas atuais propostas curriculares. Para a autora, as propostas curriculares estão inseridas em um momento importante da história do ensino de História e cabe analisar com rigor metodológico os novos rumos projetados pelos currículos para se poder discernir o que efetivamente está em processo de mudanças e como atualmente ocorre “a seleção cultural” do conhecimento…

DESIGUALDADE, LUTA E CIDADANIA: acontecimentos que antecederam à culminação da lei 10.639/03 OBERDAN DA SILVA MEDEIROS1 A construção da desigualdade Berço da humanidade, a África abrigou diversas civilizações que ao longo da história influenciaram o mundo, conhecer o povo africano é desvendar uma história de lutas e desigualdade aos quais esses povos são submetidos. As desigualdades tornaram-se mais acentuadas a partir da sua captura em seu território e a disseminação de impressões…

PERÍODO - PEDAGOGIA Alice Abreu Isabel Mendes A LEI 10639/03 – O PRECONCEITO E RACISMO NA ESCOLA INTRODUÇÃO: Essa pesquisa tem como foco principal, mencionar a importância da implementação da Lei 10630/2003 para a educação brasileira, assim como a necessidade de informar a contribuição da cultura afro para o desenvolvimento do nosso país, não deixando de evidenciar, nessa pesquisa o quanto se fez e ainda se faz presente o preconceito em nossa sociedade nas escolas e em outros…

os estados do norte. Causas: Os estados do sul tinham uma economia baseada no latifúndio escravista e na produção, principalmente de algodão, voltada para a exportação. Enquanto isso, os estados do norte defendiam a abolição da escravidão e possuíam suas economias baseadas na indústria. Esta diferença de interesses deflagrou o conflito. Guerra O conflito teve inicio em 1861 através de ações militares do sul. Com duração de cinco anos, a guerra provocou…