A Escolha Profissão Docente

– mais popular e com retorno financeiro mais rápido para a nação. O investimento do setor privado no ensino superior trouxe, segundo Pimenta e Anastasiou (2002), um aumento do número de docentes, que no período de 1950 a 1992, passou de 25 mil para um milhão, numa ordem de 40 vezes mais o número de docentes que ora existiam. Essa explosão de professores acarreta, dentre outras coisas, a ausência de uma compreensão mais complexa sobre as origens desse professor universitário, o que …

responsabilização e escolha escolar, contribuiu para agravar a crise da educação pública no país. Diane Ravitch é pesquisadora da Universidade de Nova York. Em 1991, ela aceitou o convite do então secretário Lamar Alexander para ser sua conselheira e secretária-adjunta no Departamento de Educação dos Estados Unidos. Também esteve envolvida como conselheira nos governos Bill Clinton e George W. Bush e participou ativamente de movimentos pelas referências curriculares, responsabilização…

Os estudantes de tecnologia e suas escolhas: um estudo de maturidade vocacional Cordas, V. F. C, Peterossi, H.G. Os estudantes de tecnologia e suas escolhas: um estudo de maturidade vocacional. Programa de Mestrado Centro Paula Souza - São Paulo – Brasil Resenhado por: Gabriel G. Menezes Os estudantes de tecnologia e suas escolhas: um estudo de maturidade vocacional, trata-se de um artigo cientifico realizado como tese de mestrado, realizado por Vilma Fernandes Capela Cordas e Helena…

perfeita, para isto é preciso termos toda uma fundamentação teórica e usar todos os recursos didáticos possíveis para que as nossas aulas tenham um atrativo para que o aluno anseie está em sala de aula. 4 2.0. Referencial Teórico A formação do docente tem como principal objetivo promover um conhecimento prático nas instituições escolares, que contribui para a formação inicial e continuada do educador e é fundamental para a conclusão de sua formação fortalecendo o processo de…

Apesar de ser uma profissão relativamente nova, a fisioterapia hoje adquiriu um lugar de destaque entre as inúmeras profissões da área da saúde, pois teve um desenvolvimento muito rápido e significativo nos últimos dez anos. O profissional fisioterapeuta foi conquistando merecidamente seu espaço no mercado de trabalho que hoje é um dos mais competitivos. Ao passo que se aumenta o número de fisioterapeutas, também é nítida a espansão das áreas de atuação desta profissão, antes erroneamente vista

Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Docente postas no Parecer CNE/CP nº 9/2001, no Parecer CNE/CP nº 28/2001 e no Parecer nº CNE/CP 2/2002; na Resolução CNE/CP nº 02, de 19 de fevereiro de 2002, que trata da Prática como Componente Curricular para a formação docente; e considerando as Normas Gerais de Graduação da Universidade Paulista (UNIP), o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Pedagogia e as discussões realizadas pelo Núcleo Docente Estruturante, defendemos a tese de…

período acadêmico de preparação do profissional, procura-se além de proporcionar todo o embasamento necessário para sua formação, motivá-lo quanto à sua escolha e, quanto à importância de sua futura contribuição à sociedade além da própria realização profissional. Às vezes, ao ingressar em um curso superior, um jovem não sabe ainda se fez a escolha certa, principalmente porque as disciplinas mais específicas da sua formação, nas quais ele pode perceber melhor a aplicação no ofício,…

........................... 28 CAPÍTULO 3 CONCEPÇÕES MANIFESTAS PELA PARTICIPANTE E INFLUÊNCIAS POR ELA RECONHECIDAS EM SUA PRÁTICA.................................................................................................. 49 3.1 - Escolha da Carreira..................................................................... 50 3.2 - Influências percebidas................................................................ 52 3.3 - Algumas concepções manifestas.............................

as escolas novas propostas pedagógicas diretamente voltadas para a criança tal como ela é. DESENVOLVIMENTO ENTREVISTA COM OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL 1° - Qual o perfil ideal para o docente de Educação Infantil? 2º - Qual foi à motivação para ter escolhido essa profissão? 3º - O que mudou entre a forma que você foi alfabetizada e a forma que você alfabetiza agora? 4º - Que métodos você utiliza para alfabetizar as crianças e quais suas praticas didáticas para…

A prática como imitação de modelos pode ser considerada por alguns autores como um processo “artesanal” que caracteriza o modo tradicional de atuação docente, em que a realidade da formação prática torna – se imutável. Essa perspectiva esta ligada a uma concepção de professor que não valoriza a formação intelectual, reduzindo á profissão docente a uma mera reprodução de saberes práticos tornando assim, o estágio como imitação de modelos prontos. A prática como instrumentalização técnica entende