A Escola E O Futebol

Sumario Introdução...........................................2 Jogos cooperativos...................................3 -Futebol ..............................................3 -Handebol...........................................4 -Voleibol.............................................5 -Basquetebol.......................................6 Jogos de tabuleiro ..............................7 -Damas..........................................7 -Xadrez........................................7

Futsal É o futebol adaptado para prática em uma quadra esportiva por times de cinco jogadores, apenas. As equipes, tal como no futebol, têm como objetivo colocar a bola na meta adversária, definida por dois postes verticais limitados pela altura por uma trave horizontal. Quando tal objetivo é alcançado, diz-se que um gol foi marcado, e um ponto é adicionado à equipe que o atingiu. O goleiro, último jogador responsável por evitar o gol, é o único autorizado a

REGRAS DO FUTEBOL Regra 1 - O terreno do jogo O campo de jogo deve ser retangular, com um máximo de 120 m e um mínimo de 90 m de comprimento, por uma largura máxima de 90 m e mínima de 45 m. Empartidas internacionais, essas medidas mudam para 110/100 m de comprimento e 75/64 m de largura. Deve ser marcado com linhas visíveis de no máximo 12 cm delargura, sendo chamadas laterais as mais longas e de fundo as mais curtas. Em cada canto do retângulo deve haver uma bandeirola de no máximo…

EDUCAÇÃO INTEGRAL DO SURDO ATRAVÉS DO ESPORTE Por JÚLIO CÉSAR PRADO PEREIRA DE SOUZA INTRODUÇÃO Joguei futebol profissional, por dez anos, em equipes como Palmeiras, Corinthians, Ponte Preta, Comercial de Ribeirão Preto, Antuerpen da Bélgica, entre outras. Após parar de jogar, fui perdendo gradativamente a audição e, hoje, completamente surdo. Escrevo sobre minha experiência profissional com os surdos com intenção de contribuir para que a enorme distância que separa a comunidade…

Curso | Licenciatura em Educação Física | Disciplina | Futebol | Professor Responsável | Willian Lazaretti da Conceição | Título do Projeto | Futebol e as brincadeiras de rua | Nome do Aluno e RA | Julio Cezar Garcia dos Santos - 1101619 | Data do início do Projeto | 25/05/2012 | Data do término do Projeto | 17 /06/2012 | 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO O projeto de inclusão do futebol para os alunos do ensino básico ao fundamental e de ambos os sexos, será com a finalidade…

limites ajuda na formação do aluno Foi-se o tempo em que a Educação Física era vista como uma disciplina formadora de atletas olímpicos e futuros campeões. Essa visão, nascida de um decreto governamental de 1971, pretendia descobrir talentos nas escolas para representar a pátria no exterior. Mas o modelo entrou em crise nos anos 80, pois o Brasil não se tornou uma potência olímpica. Hoje a Educação Física é mais do que moldar a estrutura física do aluno. Ela deve contribuir para…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO CERRADO PATROCÍNIO Graduação em Educação Física AVANÇOS E DESAFIOS DO FUTEBOL/FUTSAL FEMININO NO BRASIL Thalita Gonçalves de Menezes PATROCÍNIO – MG 2014 THALITA GONÇALVES DE MENEZES AVANÇOS E DESAFIOS DO FUTEBOL/FUTSAL FEMININO NO BRASIL Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção do grau de Bacharelado em Educação Física, pelo Centro Universitário do Cerrado

para compreender como se dá a relação de ensino entre o professor e o aluno, como refere à reflexão de Santana: Dia desses refleti sobre o grande numero de escolas de futsal espalhadas pelo Brasil. Ocorreu-me uma curiosidade: quais seriam os princípios pedagógicos (de ensino) que essas escolas adotam? Princípios são os valores e as ideias que permeiam as praticas dos professores. Note que esses princípios têm, querendo ou não, uma conotação social, pois são…

projeta-se num fenômeno envolvendo códigos, sentidos e significados da sociedade que é criadora e praticante. Devendo ser analisado diante de vários aspectos, determinando a forma pedagógica que ele deve ser abordado no sentido de esporte “da” escola e não esporte “na” escola. Sendo uma produção histórico-cultural, o esporte está subordinado aos códigos e significados impostos pela sociedade, não podendo afastar essas imposições, quando for relacionado os valores educativos para…

contexto escolar A escola Municipal de Ensino Fundamental e Educação Infantil EMEFEI Manoel Caetano de Almeida que está localizada na cidade de Várzea Paulista (SP), foi inaugurada em Março de 2000, com a denominação de EMEFEI Jardim Felicidade e em Maio do mesmo ano recebeu o atual nome. Atende nos períodos manhã e tarde 10 turmas de ensino fundamental e 06 turmas de Educação Infantil. As crianças matriculadas nesta unidade escolar são moradoras de vários bairros, e devido a escola…