A Escola E A Atuação Para O Serviço Social Um Passo Para

TEÓRICOS-METODOLÓGICOS SERVIÇO SOCIAL II PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I ACADÊMICOS IZILDINHA OLIVEIRA DE SOUZA JAQUELINE VIEIRA ANDRADE ROSA REGINA DA COSTA RA 8529975377 8526951509 8398836793 DISCIPLINAS NORTEADORAS FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICOS- METODOLÓGICOS SERVIÇO SOCIAL II PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIOAL I DESAFIO PROFISSIONAL APRESENTADO À DISCIPLINA FUNDAMENTOS HISTÓRICO TEÓRICOS METODOLÓGICO SERVIÇO SOCIAL II E PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I,…

66675539115006667545339000-70485-508635 10801352107565Sistema de Ensino Presencial Conectado curso de graduação em serviço social 00Sistema de Ensino Presencial Conectado curso de graduação em serviço social 12325353505200 00 12160256210300relatório: caracterização socioinstitucional 00relatório: caracterização socioinstitucional 10801359494520Vacaria 2014 00Vacaria 2014 1080135937514000 10039354410075relatório: caracterização socioinstitucional 00relatório:…

FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIAS HUMANAS GUARDA MUNICIPAL DE CANOAS ORIENTADOR(A): Prof. O.Rientador Porto Alegre, novembro 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIAS HUMANAS GUARDA MUNICIPAL DE CANOAS Atuação a serviço da comunidade…

7 TEMA A necessidade do Serviço Social nas escolas públicas do município de Campinas. PROBLEMA A falta de qualidade na educação brasileira é algo nítido e de grande impacto na sociedade, há crianças em idade e escolaridade avançada nas escolas, mas que ainda não sabem ler, escrever ou realizar a mais simples conta matemática, isto se caracteriza em uma das inúmeras expressões da questão social e devido a isso ninguém melhor que o assistente social atuando frente a estas…

UCAM - UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES SABRINA DE ANDRADE NUNES VIDAL ANTUNES A ATUAÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NO PROCESSO DE APROXIMAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A FAMÍLIA NITERÓI – RJ 2014 UCAM - UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES SABRINA DE ANDRADE NUNES VIDAL ANTUNES A ATUAÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NO PROCESSO DE APROXIMAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A FAMÍLIA Artigo Científico apresentado à Universidade Cândido Mendes – UCAM, como requisito

assistente social no quadro de profissionais da educação da escola pública, levantaram-se pontos centrais da aproximação assistente social ao campo educacional. A partir de uma breve análise das correntes sociológicas funcionalistas e crítico reprodutivista de Durkheim, Bourdieu em contraposição com a linha do materialismo histórico, com a teoria do conhecimento em Gramsci, buscou-se verificar a importância do assistente social no sistema escolar público, sendo uma nova forma de atuação…

vontade dos sujeitos envolvidos com a educação das crianças. Passo 1 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN 9.394/96) ‘’Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. ’’. Logo é papel da escola incluir respeitar e demonstrar as diferenças culturais de…

a participação social, econômica e política das pessoas. Ninguém reside no Estado ou na União, que, na verdade, são apenas convenções de natureza legal. É no município que o acesso aos políticos, autoridades públicas, grupos e movimentos comunitários, entidades sociais particulares e personalidades notórias é mais direto,menos complexo e trabalhoso. Autonomia Descentralização Municipalização Participação Orçamento Cinco palavras-chave para a atuação eficaz…

assim como o número de novas escolas de Educação Infantil que torna este cenário ainda mais competitivo. Contudo, muitas escolas não conseguem obter sucesso por falta de planejamento. Por esta razão, o trabalho apresentado a seguir, terá como principal objetivo consolidar as informações obtidas durante o curso de Gestão de Recursos Humanos para auxiliar no desenvolvimento do nosso plano de negócio, que visa à abertura de uma escola de Educação Infantil (creche e pré - escola),…

Protoformas do Serviço Social 1. Grupos Pioneiros e as Primeiras Escolas de Serviço Social “As obras caridosa mantidas pelo clero (e leigos) possuem uma longa tradição, remontando aos primórdios do período colonial. A parca e precária infra-estrutura hospitalar e assistencial existente até fase bastante avançadas do Império se deve quase exclusivamente à ação das ordens religiosas europeias que se implantam e disseminam pelo país.”[...] ( pag.165 parag. 1°) (...) No período colonial…