A Era Da Tecnologia E O Aluno

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Os desafios da escola diante das tecnologias de informação e comunicação: uma análise do Curso Técnico em Edificações (PROEJA) da Uned/Jataí – Cefet/Goiás (2008) Kelly Cristianne Pamplona de Assis Jataí, ago. 2009. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS UNIVERSIDADE FEDERAL…

TECNOLOGIA ASSISTIVA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA INCLUSIVA Maria Euzimar Nunes Rodrigues1 Adriana Eufrásio Braga Sobral2 RESUMO Neste artigo destaca-se o processo de inclusão escolar das crianças com deficiência no sistema regular de ensino, ressaltando-se o uso da tecnologia assistiva no contexto da sala de aula inclusiva. Evidencia-se as práticas pedagógicas dos professores que atendem os alunos com deficiência, respeitando e aceitando as especificidades de cada aluno. Ressalta-se que…

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA Alexandre Alvarenga, Eloir Lima, Jéssika Amanda, Kássio Botelho, Mahatma Holsbach, Márcio Costa e Selson Lopes. Universidade Federal do Acre UFAC/ Curso de Licenciatura em Química Resumo As tecnologias da informação e comunicação têm adentrado os espaços escolares e alterado as relações entre professores e alunos. Elas apresentam novas possibilidades de abordagens dos conteúdos escolares, sobretudo, de modo não linear.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. TEMA: “ O uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não- escolares” NOME COMPLETO Carla Trevisani RA:8363810513 NOME COMPLETO Marcia Aparecida Campineiro RA:8517912928 NOME COMPLETO Maria Regina Semensato RA:8363798652…

3. Professor na era digital Ao tratarmos do trabalho docente, especialmente ligado à didática desenvolvida para que o aluno aprenda, é impossível não discutirmos um assunto tão atual e por vezes preocupante na educação: a utilização de novas tecnologias da informação e comunicação. Podemos conceituar tecnologia, num significado mais abrangente, como descobertas e invenções do homem, para suprir algo que a natureza não lhe oferece, a fim de aumentar seu poder e facilitar seu…

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO: interferência organizacional em melhoria da escola Eduardo João Leandro Burçãos Daniele Macapuna Soares RESUMO O mundo está passando por mudanças abruptas, exigindo das pessoas grandes transformações, entre elas a introdução de novas tecnologias, em especial o computador, na nossa vida. Nessa perspectiva justifica-se a temática abordada no presente artigo, no sentido da percepção da necessidade da escola atuar mediando e articulando…

prontos para o professor utilizar até mesmo na sala de aula com os alunos com jogos e trabalhos didáticos.Esse tipo de programa faz o aluno interagir e refletir sobre a matéria que ele esta estudando.Qual a criança que não gosta de descobrir o mundo através de um computador? A informática para o professor é muito mais que uma ferramenta para o professor. Hoje em dia ele ajuda o professor não só a levar atividades para os alunos na sala de aula como também ajuda o professor na sua…

O USO DAS TECNOLÓGIAS COMO SUPORTE PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS Antonio Marinaldo Dos Santos[1] Prof. M.s.c Paulo Martinelli² RESUMO Este trabalho trata das tecnologias e sua importância no contexto escolar, no que concerne o ensino e aprendizagem dos conteúdos matemáticos. Neste sentido a realização do…

O projeto esperança tem como a finalidade de aprimorar e implantar as tecnologias dentro do ambiente escolar qualificando os professores e aos alunos dando-lhe a sua disposição da tecnologia a favor deles. Tinha no início falta de recursos e uma estrutura ruim e sem condições financeiras de ampliar novas formas de ensino e capacitação dos docentes e alunos, mas com a chegada de recursos vindo de doações para o projeto esperança começa a ter as alternativas disponíveis para reverterem o…

As tecnologias educacionais no Ensino da Geografia Apresentação Pode-se observar que o ensino de geografia tem passado por severas mudanças ao longo de seu percurso em sala de aula. Se analisarmos o conteúdo que era ensinado há décadas e compararmos ao que é ensinado hoje, podemos perceber uma mudança muito significativa. O tema que iremos focar neste trabalho – as tecnologias educacionais no ensino de geografia – tem uma importância muito grande para mim, seja como aluno,…