A Eficiência Da Comunicação Entre O Supervisor Escolar E

trabalho.  Divisão de tarefas.  Obediência dos operários.  Visão mecanicista.  a concepção de homo economicus segundo a qual as vantagens financeiras são os únicos fatores motivadores para atingir máxima eficiência na produção.  Atigir maior produtividade do trabalho, maior eficiência do trabalhador e da empresa. Quanto aos pontos divergentes são: Enquanto Taylor deu ênfase à tarefa, Fayol deu foco à estrutura. Taylor se preocupou com a Organização Racional…

_____/_____/_____ _______________________ _____/_____/_____ _________________________ _____________________________________, _____ de ____________ de _______. Doc. 2 PPLLAANNOO básicoBásico parapara oo EESSTTÁÁGGIIOO dede docênciadocência Supervisor da Instituição (onde realizou o estágio) Professor de Estágio da UCB ou Tutor ou Coordenador do Polo da UCB Estagiário(a) Declaro, para fins de comprovação junto ao professor de Estágio de Docência do Curso de ___…

O PAPEL DO SUPERVISOR NA MEDIAÇÃO DO ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Clívia dos Santos de Oliveira Maria José Barros Silva Lopes INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO RESUMO O presente trabalho, ainda que não tenha a intenção de sanar a discussão, pretende trazer ao debate o papel do Supervisor na mediação do ensino de arte na Educação Infantil. Entende-se que, a supervisão escolar constitui-se num trabalho coletivo que garante os princípios para tornar o educando um

____________________ ____________________________________________________________ ____________________ ________________________________________ _____________________________________, _____ de ____________ de _______. _____/_____/_____ _______________________ Supervisor da Instituição (onde realizou o estágio) _____/_____/_____ _________________________ Professor de Estágio da UCB ou Tutor ou Coordenador do Polo da UCB _____/_____/_____ _______________________ Estagiário(a) …

em Educação LOCAL TAREFAS PREVISTAS DE ESTÁGIO CARGA HORÁRIA Rio de Janeiro, ......... de .............................. de ........... __________________________________ Supervisor ou Professor Regente da Unidade Concedente (Carimbo e assinatura) __________________________________ Supervisor de Estágio da UNISUAM (Assinatura) __________________________________ Estagiário(a) ANEXO 3 Declaração de Aceitação do(a) Estagiário(a)* Rio de Janeiro, ......... de .....

necessário para que possamos trilhar um caminho”. Roberto Giancaterino RESUMO No atual contexto da educação brasileira, cresce a importância do supervisor educacional, que representa uma das pessoas que procura direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que se efetive a qualidade em todo o processo educacional. Sabe-se que o Supervisor Escolar é um servidor especializado em manter a motivação do corpo docente, deve ser um idealista, definindo claramente que caminhos…

Roberto Giancaterino RESUMO No atual contexto da educação brasileira, cresce a importância do supervisor educacional, que representa uma das pessoas que procura direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que se efetive a qualidade em todo o processo educacional. Sabe-se que o Supervisor Escolar é um servidor especializado em manter a motivação do corpo docente, deve ser um idealista, definindo claramente que caminhos tomar, que papéis

R- O supervisor é responsável em atuar com o grupo de educadores coordenando e promovendo reflexão no sentido da construção de uma competência docente coletiva. O supervisor escolar deverá ser capaz de desenvolver e criar métodos de análise para detectar a realidade e gerar assim estratégias para agir. É o Supervisor Educacional um criador de cultura e de aprendizagens não apenas intelectual e/ou técnica, mas também afetiva, ética, social e política dentre outras. Por isso que um bom…

ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Relatório de estágio obrigatório elaborado como exigência curricular par a obtenção da licenciatura do curso de Pedagogia, sob orientação da Professora Ana Silvina L. Salles. ALUNO: Mônica Aparecida de Souza RA: B14ECE-4 CURSO: Pedagogia TURMA: PD6P07 Horas cumprida: ( 40 ) Supervisão.

Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. As atividades docentes também compreendem participação na organização e gestão de sistemas e instituições de ensino, englobando: - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de tarefas próprias do setor da Educação; - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de projetos e experiências educativas não-escolares; -…