A Educação é Para Todos

EDLER CARVALHO, Rosita. A nova LDB e a Educação Especial. Rio de Janeiro: WVA, 1997. p.13 - 62 A NOVA LDB E A EDUCAÇÃO ESPECIAL – Rosita Edler Carvalho Página 13 Sumário 1. Recomendações de Organismos Internacionais sobre Educação Especial - página 33 Declaração de Cuenca – página 34 Declaração de Sunderberg - página 35 XXIII Conferência Sanitária Panamericana – página 37 Declaração Mundial sobre Educação para Todos – página 40 Seminário Regional sobre…

Ensino Presencial Conectado licenciatura em educação fisica (nome) A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica cidade 2014 (Nome) A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho de Marcelvis Alves da Roza apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educação Inclusiva Orientador: Prof.ª…

O DIREITO EDUCACIONAL E A REALIDADE DA EDUCAÇÂO NO BRASIL Bernadete Mônica de Lourdes Valadares[1] RESUMO O presente artigo científico objetiva detectar avanços e/ou fracassos nas ações e políticas públicas que visam a concretizar o Direito Educacional no Brasil, já que este se constrói na efetivação do ordenamento jurídico. A leitura do arcabouço normativo, principalmente a Constituição Federal de 1988,…

SALAMANCA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA Resumo O presente artigo irá demonstrar os acontecimentos históricos da educação brasileira como se deu a evolução e o desenvolvimento da educação da pessoa com deficiência no Brasil, bem como seus problemas e o seu cunho assistencialista, buscando trazer fatos significativos de como da educação especial era aplicada e trabalhada. Refletir sobre as principais questões que a influencia da Declaração de Salamanca influenciou no desenvolvimento da…

Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-e-ensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação. Existe a educação de cada categoria de sujeitos de um povo; ela existe em cada povo, ou entre povos que se encontram. Existe entre povos que submetem e dominam outros povos, usando a educação como um…

Análise crítica do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova Nesta época o Brasil passava por grandes transformações no campo político, social e cultural do tempo da revolução de 30, liderada por Getúlio Vargas e pela Aliança Liberal. Em Março de 1932, foi publicado foi nos jornais de todo o Brasil, o manifesto dos pioneiros da educação nova, um projeto que visava à reconstrução e organização educacional do Brasil. Este manifesto foi escrito por 26 homens e 3 mulheres, educadores e intelectuais

Os desafios da Educação inclusiva: foco nas redes de apoio Para fazer a inclusão de verdade e garantir a aprendizagem de todos os alunos na escola regular é preciso fortalecer a formação dos professores e criar uma boa rede de apoio entre alunos, docentes, gestores escolares, famílias e profissionais de saúde que atendem as crianças com Necessidades Educacionais Especiais O esforço pela inclusão social e escolar de pessoas com necessidades especiais no Brasil é a resposta para uma…

O QUE É EDUCAÇÃO? Passei algum tempo pensando no tema que abordaria na primeira publicação textual do blog. Pensei em falar de algum pensador ou de alguma corrente pedagógica. Depois me veio a idéiade começar com a história da pedagogia. Então, fui buscar nos textos guardados e nos livros da biblioteca sobre o assunto. Foi quando me dei conta de que esse é um assunto muito extenso. Recorri novamente aos textos guardados. Encontrei meu primeiro Projeto de Pesquisa e, folheando os…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO INTRODUCAO A HISTORIA E TEORIA DA EDUCACAO FISICA JOCILEIA ANDRADE TORRES LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: LUIS FERNANDO CORREIA VITÓRIA /ES 2014 Atividade. A Lei nº 10.793, de 1º de dezembro de 2003, considera a Educação Física como componente curricular da Educação Básica, define a situação da Educação Física na escola e indica os itens que permitem sua facultatibilidade. A partir do conhecimento desta lei e seus contextos,…

NEGLIGÊNCIA POLÍTICA. É de senso comum a compreensão de que o papel da educação para a sociedade é fundamental na formação do indivíduo enquanto ser crítico que deve participar ativamente da construção de sua história, uma vez que a ele está inerente a capacidade de ser um ser social, essa mesma educação, além dessa formação cidadã, permite também a capacitação profissional. Sabendo da importância da educação na vida do indivíduo, o Estado, através de legislação…