A Educação é Para Todos

1. JOGOS & DINÂMICAS NA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DINÂMICAS NA EDUCAÇÃO EMPRESARIAL 2. JOGOS & DINÂMICAS NA EDUCAÇÃO • Jogos e Dinâmicas são excelentes ferramentas para transmitir os conceitos e informações relacionadas aos diversos ramos do conhecimento. • Além de permitir que os conhecimentos sejam passados de forma interativa, lúdica e agradável, aumentam o interesse individual em aprender e proporcionam a vivência. 3. JOGOS & DINÂMICAS NA EDUCAÇÃO • Psicólogos e…

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES E EDUCAÇÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO ESPECIAL: DEFICIÊNCIA MENTAL E TRANSTORNOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM INCLUSÃO ESCOLAR: O DESAFIO DE UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS? RITA DE CASSIA DE AVILA FUMEGALLI Ijuí – RS 2012 1 RITA DE CASSIA DE AVILA FUMEGALLI INCLUSÃO ESCOLAR: O DESAFIO DEUMA EDUCAÇÃO PARA TODOS? Monografia de Conclusão de Curso apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial:…

INTRODUÇÃO O livro “O que é educação” nos mostra os vários tipos de aprendizagem que temos no decorrer da vida, seja no convívio social ou nas escolas, todos nos sempre aprendemos, mesmo quando não temos essa intenção. O autor menciona vários tipos de educação e os vários níveis da mesma ao decorrer dos anos, começando do aprendizado no cotidiano dos índios, passando pelos princípios de Grécia e Roma mencionando também o surgimento da escola e chegando a educação dos dias atuais…

A educação básica... A EDUCAÇÃO BÁSICA COMO DIREITO CARLOS ROBERTO JAMIL CURY Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais crjcury.bh@terra.com.br RESUMO Este artigo pretende explicitar um conceito novo que aparece na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: educação básica. Por ser conceitualmente novo dentro de termos nem tão novos, ele precisa ser entendido em um novo quadro de referências. Além dessa dimensão, ele…

Educação em Direitos Humanos: fundamentos teórico-metodológicos 5 - Direito humano à educação no Brasil: uma conquista para todos/as?1 Susana Sacavino Introdução Vivemos em um país e num mundo marcados por contrastes e desigualdades de recursos, oportunidades e direitos. Onde, cada vez mais, uns poucos concentram muito e a grande maioria sofre escassez e exclusão. Não se trata apenas de recursos financeiros, mas de outros bens e direitos, como espaço de participação, voz ativa, poder…

FAEC - FUNDAÇÃO ATITUDE DE EDUCAÇÃO CONTINUADA FUNDAMENTOS E MÉTODOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 2013 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL INTRODUÇÃO Pessoas

Edição Número 186 de 25/09/2013 Ministério da Educação Secretaria de Educação Superior EDITAL Nº 9, DE 24 DE SETEMBRO DE 2013 O SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, considerando o disposto no caput do art. 2º do Decreto nº 5.493, de 18 de julho de 2005, e no inciso I do art. 3º da Portaria Normativa MEC nº 19, de 20 de novembro de 2008, torna público o período para efetuação da atualização de bolsas do Programa Universidade para Todos - Prouni, referente ao segundo semestre de 2013…

universalização da Educação Básica, ganhou força no plano internacional a proposta de inclusão escolar. Uma consigna, então, surgiu no início da década de noventa: educação inclusiva. Assinale a alternativa que melhor define a educação inclusiva. Escolher uma resposta. | a. Educação inclusiva requer que a escola reveja o seu papel social para garantir o processo de ensino-aprendizagem aos alunos com necessidades educacionais especiais das classes populares. | | | b. Educação…

O autor expõe no início do primeiro capítulo as perspectivas da educação, e utiliza como exemplo os índios norte-americanos, que recusaram um convite dos governantes doestado de Virgínia e Maryland para que enviassem um jovem de sua tribo para estudar fora, com os colonizadores. Os índios responderam agradecendo a oferta, e explicando que um jovem que aprendesse na sociedade fora da tribo seria obsoleto quando voltasse como aparece em um trecho na carta, “Eles eram, portanto, totalmente inúteis

• Visão Histórica da Inclusão • Políticas Públicas e Aspectos Legais sobre a Educação Inclusiva PRÉ-AULA • Vocês assistiram ao vídeo “Educação e Inclusão Social – Histórico e Introdução à Política Nacional de Educação Especial – Avanços e Desafios” https://m.youtube.com/watch?v=sfq4duAYhrw • Com base nessa Pré-Aula, abordaremos hoje os seguintes conceitos: 2 • Educação inclusiva para Todos; • Breve histórico; • Evolução das matrículas necessidades especiais; de alunos com • Convivendo no