A Educação Doméstica Da Família Romana

1 ASPECTOS CONCEITUAIS DA FAMÍLIA * 1.1 Conceito de Família * A família, considerada a célula mãe da sociedade, constitui o alicerce mais sólido em que se assenta toda a organização social, sendo considerada um dos pilares do Estado, merecendo, dessa maneira, sua proteção. Nesse sentido, a Constituição Federal de 1988, em seu art. 226, estabelece que “a família, base da sociedade, tem especial proteção do Estado”. O Estado, desse modo, com o intuito de resguardar a sociedade

os índices de mortalidade infantil, dada a falta de higiene e de alimentação. Como muito bem colocou Áries (1981) faziam-se muitos filhos para que poucos sobrevivessem. Entre os povos primitivos, cuja principal característica era o nomadismo, as famílias evitavam ter mais do que quatro filhos, dada a dificuldade que se tinha em carregá-los e alimentá-los por ocasião dos deslocamentos. Pouco se sabe sobre as crianças nos grupos nômades mais primitivos, presumese que aprendiam com os mais…

miserável. As mulheres atenienses ficavam de fora dos assuntos políticos, e não votavam. Elas eram divididas em três tipos, as esposas que eram aquelas que ficavam submetidas aos maridos, elas não tinham contato com outros homens a não ser os da família, ficavam dentro do gineceu, e não podiam sair de lá quando recebiam visitas, só podiam sair quando essa visita fosse embora, além disso elas tinham que gerar filhos legítimos. As escravas que trabalhavam para os senhores ajudando nos…

migração foi facilitada pela recusa das elites romanas em financiar o seu exército. Os imperadores do século V eram na maior parte dos casos controlados por militares influentes como Estilicão, Ricimero,Gundebaldo ou Aspar, quase sempre estrangeiros ou de ascendência estrangeira. Após a interrupção da linha de sucessão, muitos dos reis que os substituíram provinham igualmente de forças militares. Era também comum o casamento entre os novos reis e as elites romanas locais. Isto deu origem…

o autor inicia sua explicação desta evolução a partir das instituições gregas e romanas, instituições resultantes das crenças religiosas destas sociedades. Por ter um grande volume foi dividida pelo autor em cinco livros ou partes, onde cada livro destes se subdivide em pequenos capítulos. Pelos títulos destes livros pode-se perceber a linearidade da obra e o papel protagonista dado às crenças religiosas e à família. Além disso, vê-se a concepção da ideia de causa e efeito. Os títulos…

PROCESSO DA EDUCAÇÃO BRANDÃO, CarlosRodrigues. O Que é Educação. São Paulo: Editora Brasiliense, 1981. 116 p. Carlos Rodrigues Brandão possui graduação em Psicologia pela PUC-Rio, especialização em Educação pelo Centro Reginal de Educación Fundamental para La América Latina, mestrado em Antropologia pela UNB, doutorado em Ciências Sociais pela USP, pós-doutorado em Antropologia pela Universidade de Perugia e pós-doutorado em História Contemporânea pela Universidade de Santiago de Compostela.Já

sua força, diminuindo sua frequência e intensidade, mas jamais foi esquecida por completo. CAPÍTULO IV - A RELIGIÃO DOMÉSTICA A intensão da religião doméstica era que tivesse somente um deus, que todos os homens pudessem participar, sem extinção de classe ou raça. Mas, essa nova religião não oferecia isso. Cada família possuía um deus para adorá-lo, era assim a Religião Doméstica. Com essa religião, o culto dos mortos, visto no capítulo II, exigia alguns critérios. Esses deuses,…

A Cidade Antiga Fustel de Coulanges Em “A Cidade Antiga” de Fustel de Coulanges, como o próprio prefácio expõem, o autor buscou “demonstrar os princípios e regras que governaram as sociedades grega e romana” por acreditar que estas possuíam a origem de suas instituições comuns, e que atravessaram uma série de revoluções semelhantes. Além de que, para ele, a Grécia e Roma “apresentam-se-nos com um caráter absolutamente inimitável” divergindo de tudo que é moderno, pois a forma…

escravatura, escravos (negros) que eram obrigados a trabalhar sem nenhum tipo de remuneração. O tráfico de escravos era uma da forma de comércio, altamente lucrativa, em tempos exercida pelos mercadores fenícios. Nas sociedades mediterrâneas grega e romana. Os escravos constituíam um importante “artigo” comercial. Os indivíduos eram capturados noutros territórios (continente Africano), nas guerras, ou vendidos pela aristocracia tribal. Eram homens, mulheres e crianças, negociados nos…

acabou se tornando uma referência para todo o mundo ocidental, mesmo séculos depois de ter chegado ao seu final. Origem de Roma: explicação mitológica Os romanos explicavam a origem de sua cidade através do mito de Rômulo e Remo. Segundo a mitologia romana, os gêmeos foram jogados no rio Tibre, na Itália. Resgatados por uma loba, que os amamentou, foram criados posteriormente por um casal de pastores. Adultos, retornam a cidade natal de Alba Longa e ganham terras para fundar uma nova…