A Educação Do Homem Burgues Primeira Parte

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO CLEIDIANE CAVALCANTE CONCEIÇÃO JOCINÉIA PEREIRA NASCIMENTO SANTOS JUCILEIDE DE JESUS VIEIRA CAVALCANTE VERA LÚCIA RIBEIRO AMORIM DA SILVA RESUMO DO MANIFESTO COMUNISTA: MARX E ENGELS SALVADOR 2010 CLEIDIANE CAVALCANTE CONCEIÇÃO JOCINÉIA PEREIRA NASCIMENTO…

de outubro de 1893 em São Paulo. Era filho de família rica e aristocrática. Foi um grande poeta, escritor, folclorista, crítico literário, ensaísta brasileiro e reconhecido como um dos pioneiros na poesia moderna brasileira. Seus pais concederam educação formal apenas em música, porém dominava arte, história, poesia e francês, tendo lido muitos poetas simbolistas franceses durante sua infância, dentre eles, Rimboud. Seu interesse por poesia sempre foi notável desde que esteve no Conservatório,

FEDERAL DA BAHIA-UFBA FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FACED LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO TATIANA BULHÕES DOS SANTOS CHIRLEN ANDRADE DOS SANTOS RAUMUNDA SANDE PEIXOTO MARIÁ SOUSA BONFIM FICHAMENTO DO LIVRO MANIFESTO COMUNISTA MUTUÍPE 2010 TATIANA BULHÕES DOS SANTOS CHIRLEN ANDRADE DOS SANTOS RAIMUNDA SANDE PEIXOTO MARIÁ SOUSA BONFIM FICHAMENTO DO LIVRO MANIFESTO COMUNISTA Trabalho apresentado a Faculdade de Educação da Universidade…

antagonismo simplifico de classe há duas classes inimigas, diretamente opostas: a burguesia e o proletariado. As grandes navegações, as novas descobertas continentais fizeram com que através dos servos da Idade Média surgisse a burguesia livre das primeiras cidades. Com o mercado de trocas e o aumento do número de mercadorias trouxeram uma prosperidade para o comércio, a navegação e a indústria e com isso desenvolveram elementos essenciais e revolucionários dentro da sociedade feudal em…

como objetivo expor com uma linguagem fácil as principais idéias do comunismo e como alvo principal o combate à diferença entre o trabalhador e o chefe, como fala no trecho: “(...) pois os que no regime burguês trabalham não lucram e os que lucram não trabalham”. DESENVOLVIMENTO Em sua primeira parte, “Burgueses e Proletários”, Marx disserta sobre a relação entre o proletariado e os burgueses, mostrando a evolução de tais classes sociais na época. Mas muitos desses conceitos ainda…

PARANÁ Alexandra V. de M. Baczinski1 Ivania M. Piton2 Leandro Turmena3 RESUMO O texto resulta da pesquisa que analisou a proposta pedagógica oficial do estado do Paraná e a concepção pedagógica de professores da Rede Estadual de Ensino. Parte do princípio de que a educação escolar é produto do trabalho humano historicamente determinado analisando-a à luz dos pressupostos da Pedagogia Histórico-Crítica a qual tem seu fundamento epistemológico assentado no materialismo histórico…

lutas de classes. Homem livree escravo, patrícioe plebeu, senhor feudal e servo, membro de corporação e ofícial-artesão, em síntese, opressores e oprimidos estiveram em constante oposição uns aos outros, travaram uma luta ininterrupta, ora dissimulada, ora aberta, que a cada vez  terminava com uma reconfiguração revolucionária de toda a sociedade ou com a derrocada comum das classes em luta. Nas épocas remotas da história, encontramos por quase toda a parte uma…

modificação das instituições familiares, uma vez que a família faz a mediação entre o indivíduo e a sociedade e ao mesmo tempo é o local em que se exerce poder e dominação, pois, é onde ocorre o primeiro contato com a percepção do mundo, onde se forma a primeira identidade social. Desta forma, esta instituição possui uma ideologia vista como algo natural e imutável. De acordo com Parsons (1955), a função da família seria desenvolver a socialização básica numa sociedade que tem sua…

SOCIALISMO REACIONÁRIO ........................................ a) O socialismo feudal ............................................... b) O socialismo pequeno-burguês .............................. c) O socialismo alemão ou o “verdadeiro” socialismo ... 5 7 25 26 38 47 47 47 49 50 53 54 57 59 2. O SOCIALISMO CONSERVADOR OU BURGUÊS .................. 3. O SOCIALISMO E O COMUNISMO CRÍTICO-UTÓPICOS ........ IV. A POSIÇÃO DOS COMUNISTAS EM RELAÇÃO AOS VÁRIOS PARTIDOS DE OPOSIÇÃO .............

em quatro seções: a primeira aborda a luta de classes entre burgueses e proletários, a segunda fala sobre a relação existente entre os proletários e os comunistas, a terceira traz à tona a literatura socialista e comunista, dividindo-se em socialismo reacionário, a literatura que se originou na reação ao fim do sistema feudal e estabelecimento da burguesia (o socialismo feudal, o socialismo pequeno-burguês e o socialismo alemão ou “verdadeiro”) e socialismo conservador ou burguês, a…