A Educação Da Antiguidade Oriental

parte do Oriente Médio compreendido entre a morte de Alexandre o Grandeem 323 a.C. e a anexação da península grega e ilhas por Roma em 146 a.C.. Caracterizou-se pela difusão da civilização grega numa vasta área que se estendia do mar Mediterrâneo oriental à Ásia Central. De modo geral, o helenismo foi a concretização de um ideal de Alexandre: o de levar e difundir a cultura grega aosterritórios que conquistava. Foi naquele período que as ciências particulares tiveram seu primeiro e…

Anhanguera – Uniderp XXIII - EVOLUÇÃO DAS INSTITUIÇÕES E DO PENSAMENTO POLÍTICO I (na Antiguidade) CAMPO GRANDE - MS 2013 INTRODUÇÃO Através do estudo da história da Teoria Geral do Estado houve a possibilidade de se perceber as evoluções na Ciência Política e na civilização como um todo. Há várias divisões para as épocas dessa história, mais conhecidas por: Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea, apesar de que há uma discussão a respeito de outras

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio

Educação na Antiguidade A sociedade passa constantemente por mudanças. Quando pensamos no modo de vida dos nossos antepassados, percebemos o quanto a sociedade vem se modificando ao longo do seu desenvolvimento. Exemplo disso é olhar para o passado e analisarmos a forma de educação adotada nas sociedades tribais, uma educação baseada na transmissão de conhecimentos relacionados às atividades de subsistência, principalmente. Sendo assim, a educação se dava informal e naturalmente, era de…

formas de controle e de disputas, o que direta e indiretamente influencia no comportamento e na estrutura social do grupo, da sociedade e dos poderes. Independente dos cursos de graduação (administração, contabilidade, economia, enfermagem, educação física, direito, pedagogia, matemática, letras...), não há justificativas que sustentem questionamentos sobre a não importância do estudo da sociologia, considerando que, primeiro, vivemos em sociedade e em grupo social,…

Antiguidade Clássica O termo Antiguidade Clássica refere-se a um longo período da História da Europa que se estende aproximadamente do século VIII a.C., com o surgimento da poesia grega de Homero, à queda do Império romano do ocidente no século V d.C., mais precisamente no ano 476. No eixo condutor desta época, que a diferencia de outras anteriores ou posteriores, estão os fatores culturais das suas civilizações mais marcantes, a Grécia e a Roma antigas. Localização A Grécia antiga…

Godinho, licenciou-se pela Faculdade de Letras de Lisboa em Ciências Histórico-Filosóficas. Leccionou na mesma faculdade onde se licenciou entre 1941 e 1944, durante este período, teve a seu cargo as regências de História da Antiguidade Clássica, História da Antiguidade Oriental, História Medieval e Numismática, e as aulas práticas de História Moderna e História dos Descobrimentos. Em 1944 a sua oposição ao Estado Novo levam a que tenha sido dispensado pela Faculdade de Letras de…

HORIZONTE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: MARIA ANGELA FORMAÇÃO INTEGRAL:A PAIDEIA Letícia de Araujo Letícia Pereira Valias Sonia de Fátima Teixeira Sarah Lombello Nogueira de Castro 2012 Introdução Inicialmente,a palavra Paidéia tinha como significado “Criação de meninos”.Mais tarde,essa palavra tomou um sentido muito maior e mais complexo do que este,e é sobre isso que fala este trabalho. Ao comparar a educação da Antiguidade grega com as…

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA A MATEMÁTICA NA ANTIGUIDADE (Pré-História, Egito Antigo, Mesopotâmia e Grécia Antiga) I – Pré-História Considera-se como pré-história todo o período anterior a escrita. Neste período o homem era nômade, vivia em pequenos grupos, caçava, pescava e morava em cavernas. Não havia civilização como hoje nós a conhecemos. • Contexto Histórico Durante a pré-história a sociedade era extremamente rígida. As pequenas comunidades eram formadas por clãs ou

DIAGLO PASCOALLE MELO FERREIRA PLANEJAMENTO DE AULA SOBRE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CIFE – CENTRO INSTITUCIONAL DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL MOGI DAS CRUZES 2013 SUMÁRIO 3. FICHA DE PLANEJAMENTO DE AULA 4. DESCRIÇÃO SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 4. PERÍODO PRIMITIVO 5. PERIODO ORIENTAL 6. PERIODO CLÁSSICO 7. PERIODO MEDIEVAL 8. PERIODO RENASCENTISTA 9. PERIODO MODERNO BIBLIOGRAFIA...............................