A Educação Como Fenômeno Humano

atuam na educação, os alunos buscam resolver suas diferenças, inseguranças e até mesmo problemas pessoais no ambiente escolar. A escola carrega o peso e as maiores conseqüências pela violência que assombra o ambiente que deveria ser o templo de conhecimento e sabedoria. Este trabalho tem o intuito de buscar respostas para este problema da atualidade, violência escolar, em sua diversidade, através de pesquisas e buscas por entrevistas para visualizar também na prática como este fenômeno…

permite troca de materiais com o meio circundante (Sahtouris, 1998). A teoria da autopoiese, capaz de proporcionar o estudo dos seres vivos com base em suas relações com o entomo, propõe o entrelaçamento entre as ações biológicas e os fenômenos sociais. A existência de cada organismo inicia-se com uma célula, a qual possui certas estruturas iniciais, que resultam de uma outra história: a história da filogenia. Constantemente, há mudanças mútuas no homem e no meio…

PRODUTIVIDADE DA ESCOLA IMPRODUTIVA Introdução Este trabalho tem como finalidade apresentar as idéias de Gaudêncio Frigotto no que tange a formação do capital humano geradora da macroeconomia e das microeconomias fomentadas pelas ideologias capitalistas dominadoras. Apresenta em sua primeira parte “A educação como capital humano: uma teoria mantenedora do senso comum”, enfocando a visão marginalista como construto básico da concepção positivista, onde a escola passa a ter um…

uma aprendizagem de qualidade , temos tantas defasagens na área da educação e vemos uma inquietação em nosso meio, para que seja feito mudanças visando um desenvolvimento cultural e social, nossas crianças se tornaram adultos e precisam estar munidos de uma base solida, que desenvolveram em seus primeiros passos, a Pedagogia tem por missão implantar os valores necessários para um futuro certo e seguro, sabemos que só a educação pode mudar o futuro de nossas crianças. O conhecimento pode…

Saviane discute nesse texto sobre a natureza e a especificidade da educação. Conforme esse autor a educação é um fenômeno próprio dos seres humanos e, portanto é uma exigência do e para o processo de trabalho, ou melhor, ela propria é um processo de trabalho. A educação é um processo de trabalho não-material que se encarrega da produção do saber sobre o conjunto da produção humana. Essa é a natureza da educação, mas é importante lembrar que nessa categoria de trabalho há duas…

PORTFÓLIO DE ATIVIDADES UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE 1 ARAUCÁRIA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DIVANES JUK, RU: 1132856 , TURMA : 2014/10 JULIANA CRISTINE DIAS, RU: 501623, TURMA : 2014/10 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Portfólio apresentado à UTA Fundamentos da Educação fase 1 – disciplinas – FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS SOCIOANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO no curso de Licenciatura em…

Sendo assim, o extremo oposto do conhecimento lógico-matemático, que parte da razão para construir um conhecimento “claro e distinto” ( René Descartes ). O principal objeto de investigação do ramo da estética é o fenômeno artístico que se traduz na obra de arte. O que é belo? O ser humano pode fazer juízos de fato (dizer o que sāo as coisas) e juízos de valor (julgar se determinada coisa é boa, ruim, agradável, etc). Entre os juízos de valor, pode-se distinguir o juízo moral e o…

Filosofia da Educação Para início de conversa... • O que é Filosofia? - Atividade especificamente humana Paulo Freire: desafios, necessidade de superar desafios – necessidade de conscientização Socrátes: questionamento – Método socrático de ensino – consiste em fazer perguntas a seus alunos ou interlocutores e analisar as respostas até se chegar a verdade ou contradição → comparou seu método a uma parteira - Maiêutica Platão: espanto – Mundo das Ideias – Mito da Caverna Aristóteles:…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I" Aprendi com o Mestre dos Mestres que a arte de pensar é o tesouro dos sábios. Aprendi um pouco mais a pensar antes de reagir, a expor - e não impor - minhas idéias e a entender que cada pessoa é um ser único no palco da existência.Aprendi com o Mestre da Sensibilidade a navegar nas águas da emoção, a não ter medo da dor, a procurar um profundo significado para a vida e a perceber que nas coisas mais simples e anônimas se escondem os segredos da felicidade. Aprendi com

da Pedagogia, que é a ciência da educação e para a educação. É de fundamental importância, esclarecer que a Pedagogia não se reduz apenas à formação de professores, ela tem um significado bem mais amplo. Abordaremos também o papel do pedagogo, que é o profissional formado em Pedagogia. Apesar de muitos acreditarem que o pedagogo, é apenas uma pessoa que transmite conhecimento, aqui, deixaremos bem claro, suas funções no campo da educação, mostrando assim, que…