A Educação Brasileira Pós 30

CARTA DE MOTIVAÇÃO PARA O PROGRAMA DE BOLSAS LUSO-BRASILEIRAS SANTANDER UNIVERSIDADES DE MOBILIDADE ACADÊMICA INTERNACIONAL (GRADUAÇÃO) – FEVEREIRO A JULHO DE 2013 Estudante: xxxxxxxxxxx - Curso de graduação: Pedagogia UNIFESP- Instituição de destino: Universidade de Algarve – Portugal Guarulhos - SP, 30 de agosto 2012. Prezados senhores: Meu nome é xxxxxxxxxe sou um estudante do terceiro ano (5º semestre) do Curso de Pedagogia da Escola…

(AVANÇOS, RETROCESSOS E MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA) MACARANI – BA 12/03/2012 APRESENTAÇÃO O surgimento da Lei das Diretrizes e Bases 5.692/71 teve função de atualizar a antiga Lei 4024/61, como resultado do trabalho de membros do governo indicados pelo então Ministro da Educação Coronel Jarbas Passarinho. A LDB/71 definia os currículos como constituídos por disciplinas d e obrigatoriedade nacional, escolhidas pelo Conselho Federal de Educação. Além disso, os Estados…

da Comunicação nas práticas educativas de docentes, visando a contribuir com a formação de futuros professores de Matemática. Tendo em vista que o estudo tem como objetivo de relacionar a tecnologia com o ensino da matemática, pois o campo da educação vem sofrendo mudanças nas salas de aulas disponibilizando as tecnologias para complementar as aulas com um aprendizado mais completo. Utilizando ferramentas tais com data show que permite a projeção de slides e vídeos transmitidos…

nacionais em um mercado de trabalho diferenciado e competitivo, por sujeição a aspectos legais e éticos em ambientes diversificados, conhecer parte dessas realidades e particularidades dessa profissão e um desafio que se deseja alcançar. Os cursos de pós-graduação em Controladoria oferecidos pelas Universidades têm como objetivo básico preparar os futuros CONTROLLES para esta função nas empresas com disciplinas que possam formar e atender às necessidades das Organizações em um ambiente…

associando-o a um complexo de práticas, configuradas por meio das teorias, propagadas através dos tempos, considerando as discussões preliminares do currículo deste as concepções tradicionais as concepções pós-críticas. FUNDAMENTOS TEÓRICO-CIENTÍFICOS E LEGAIS DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA O currículo, tal como o conhecemos hoje, passou por várias abordagens, mudanças e concepções. E isto não foi por acaso. Sua importância é inquestionável e conduz para uma prática docente e,…

DOI 10.5216/ia.v36i1.15029 polítiCas dE Expansão da EduCação supErior no Brasil pós-LDB/96 – dEsaFios para a avaliação* maria das Graças medeiros tavares, da Universidade Federal de Alagoas e da UNIRIO stela maria meneGhel, da FURB e da Univ. da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira FaBiane roBl, da Universidade de São Paulo Gladys Beatriz Barreyro, da Universidade de São Paulo José Carlos rothen, da Universidade de São Carlos José vieira de soUsa, da Universidade de…

Enterrado então por uma imensa camada de sal e por sedimentos, esse cemitério de plâncton cretáceo se tornaria o novo passe para o "país do futuro". Esse óleo é bom? O petróleo do pré-sal não é dos melhores, mas ainda assim é bem superior ao do pós-sal. Hoje, 70% dele é do tipo "pesado". Ou seja, tem enormes cadeias de carbono em sua composição. Para virar produto de alto valor, como diesel, gasolina e lubrificantes, essas moléculas precisam ser quebradas em outras menores. Mas,…

Ferreira Érica dos Santos Resende Vera Lúcia Paracampos Pataco Rio de Janeiro 2002 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1 2 DEFINIÇÕES ESTRUTURA DE TRABALHOS ACADÊMICOS 04 05 06 06 07 08 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 21 21 21 22 22 27 27 27 28 28 28 29 29 30 32 32 32 33 33 34 2.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 2.1.1 Capa 2.1.2 Lombada 2.1.3 Folha de rosto 2.1.4 Errata 2.1.5 Folha de aprovação 2.1.6 Dedicatória 2.1.7 Agradecimentos 2.1.8 Epígrafe 2.1.9 Resumo na língua vernácula 2.1.10 Resumo…

ELEMENTOS TEXTUAIS Introdução Desenvolvimento Conclusão 21 21 21 21 2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS Referências Glossário Apêndices Anexos 22 22 27 27 27 3 CITAÇÕES E NOTAS DE RODAPÉ 28 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 CITAÇÃO Citação direta Citação indireta Citação de citação 28 28 29 29 3.2 NOTAS DE RODAPÉ 30 4 NORMAS PARA APRESENTAÇÃO GRÁFICA 32 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 FORMATO MARGEM…

CURSOS PÓS-GRADUAÇÃO ÁREA DE EDUCAÇÃO 1. ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR 2. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO 3. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA (NOME ANTIGO: Coordenação Pedagógica e Planejamento) 4. DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR 5. EDUCAÇÃO INFANTIL 6. EDUCAÇÃO AMBIENTAL 7. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 8. EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA (NOME ANTIGO: Educação Inclusiva e Especial) 9. EDUCAÇÃO AFETIVA E SEXUAL 10. ENSINO DE BIOLOGIA 11.…