A Educação A Distância Ocorre Quando A Professores

Plano de Ensino Graduações UAB/UNEMAT Identificação Professor (a): Ademar Alves Trindade Antônio Carlos Pereira dos Santos Junior Curso: Bacharelado em Administração Publica Disciplina: Seminário Integrador Sobre a disciplina Apresentação da disciplina A apresentação da disciplina divide-se nos seguintes itens: Introdução Prezados (as) acadêmicos (as) esta disciplina tem como objetivo contribuir na formação inicial dos alunos da UAB/UNEMAT, oportunizando

O PAPEL DO PROFESSOR NO ENSINO A DISTÂNCIA Sonia Aparecida da Silva Fernandes Professor: Cleyton Machado de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID 0279) – Prática do Módulo I 08/02/14 RESUMO O presente trabalho pretende destacar a importância da ação do tutor na Educação a Distância, abordando em especial, os papéis, as competências e sua relevância no processo de ensino aprendizagem. Partindo de análises e leituras a respeito…

podem ser consideradas as se­guintes modalidades de Educação: presencial e a distância. A modalidade presencial é a comumente utilizada nos cursos regulares, onde professores e alunos encontram-se sempre em um mesmo local físico, chamado sala de aula, e esses encontros se dão ao mesmo tempo: é o denominado ensino con­vencional. Na modalidade a distância, professores e alunos estão separados fisicamente no espaço e/ou no tempo. Esta modalidade de educação é efetiva­da através do intenso…

tecnologias da informação e comunicação. Na educação não é diferente, pois elas acentuam as possibilidades de desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem e tornam a educação continuada e permanente uma necessidade crescente. Nesse contexto a educação a distância ganha grande impulso devido a possibilidade de rompimento de barreiras de tempo e espaço. No presente trabalho é proposta uma análise das políticas públicas brasileiras que permeiam a educação à distância com a finalidade de…

PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ASPECTOS HISTÓRICOS E PERSPECTIVAS NO BRASIL Silvana Malusá Baraúna Universidade Federal de Uberlândia- Faculdade de Educação (FACED) silvana@faced.ufu.br Eucidio Pimenta Arruda Universidade Federal de Minas Gerais eucidio@gmail.com Durcelina Ereni PImenta Arruda Universidade Federal de Uberlândia- Faculdade de Educação (FACED) durcelina@gmail.com RESUMO O artigo tem como objetivo discutir as políticas públicas em educação a…

Educação à Distância: contextualização Pedro de Almeida Cunha A Educação a distância estabelecida legalmente pela LDB em 1996 e regulamentada pelo Decreto 5.622 do ano de 2005 caracteriza-se “como modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos” (Decreto N° 5622, Art

FGV-EAESP – mmaia@fgvsp.br Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas FGV-EAESP – pgoes@fgvsp.br Paulo Góes C – Métodos e Tecnologias 5 - Educação Continuada em Geral B - Descrição de Projeto em Andamento Resumo Entre os diversos fatores críticos de sucesso em um curso a distância, dois podem ser considerados como vitais: desenvolvimento de uma pedagogiametodologia baseada na interação dos processos colaborativos, na inovação e na promoção das…

A IMPORTÂNCIA TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO Atualmente a tecnologia está em alta na educação. Antigamente era tudo diferente. Hoje em dia, nós dependemos cada vez mais da tecnologia, para podermos realizar as tarefas que garantem a nossa sobrevivência. Os avanços tecnológicos, foram criados pelos homens, para poder ter mais conhecimento, aprender mais e ir em busca de melhores condições de vida. As novas tecnologias, avançaram muito depressa e trouxeram muitas informações, alterando

Formação de professores a distância: Um estudo de caso em um curso de licenciatura no sertão de Pernambuco INTRODUÇÃO A formação de professores na modalidade à distância vem crescendo exponencialmente no Brasil, sendo um caminho para a democratização do acesso ao ensino superior. A educação a distância, nos últimos anos, ganhou maior visibilidade e aceitação social, tendo em vista, também, o impulso da legislação educacional no país a partir da segunda metade da década de 1990. Ou…

CESBA PRATICA DE ANALISE LINGUÍSTICA Prof. Orientador: Melquíades Pacelli Balsas – MA Junho de 2014 Educação a distância no Brasil Andreia Gomes de Sousa Raimunda Campos de Oliveira RESUMO: O assunto que será tratado no artigo é sobre Educação a distância (EAD), um tema que no inicio levantou muitas discussões, mais agora vem crescendo rapidamente,é um método de ensino bastante acessível para muitos cidadãos que…