A Educação A Distância Ocorre Quando A Professores

Avaliação introdução á educação a distancia Pergunta 1 1. Moran, em seu texto, indica que as crianças continuarão a ter aulas presenciais devido à necessidade da interação e socialização que a escola propicia. Contudo, o autor defende que haverá uma reorganização das escolas futuramente, devido à Internet e à conectividade por ela propiciada. Dessa forma: a. Teremos menos salas de aula e mais salas ambiente, salas de pesquisa, de encontro, interconectadas b. Serão construídas mais salas de

Estamos vivenciando no Brasil uma expansão estrondosa de cursos a distância, as chamadas EAD - Educação a distância. Mas em termos gerais, que ensino é este? É uma modalidade de ensino em que não se tem o contato presencial de aluno e professor e através do uso de tecnologias de transportes de dados e informações, Instituições de Ensino levam dados, informações e conhecimento ao aluno sem que este esteja necessariamente presente em tempo e local do emissor da aula. Muitos ainda…

MORAIS RIGONATTO ELIANE REIS JUSTINO PRISCILA BATISTA DE LIMA SOLANGE DAVID DE OLIVEIRA RODRIGUES PROJETO INTEGRADOR Trabalho de Graduação apresentado à disciplina de Comunicação e linguagem, Filosofia da educação, História da educação, Fundamentos da Educação á Distância e Tecnologia da informação e comunicação, do 1 período, do curso de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet. Prof.s Orientadores Adriana Brahim, Uipirangi Câmara, Cleusa Maria Fuckner…

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Aristides Costa de Queiroz1 Taís Lorena Lima Dória2 Tárcia Priscila Lima Dória3 1 INTRODUÇÃO A educação na modalidade EAD é o resultado de um processo sócio-histórico e cultural. Sua fundação se deu a partir da necessidade de atender a emergência de uma nova etapa educacional na comunidade. As mudanças sociais e a nova concepção de educação, voltada para a sócio-interação, configuraram-se como um terreno fértil para a implementação dos ambientes…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ | | |ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS | | |Curso de Pedagogia | MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A…

Questão 01 – O objetivo desta questão é aumentar seu conhecimento sobre a base legal que rege a Educação a Distância no Brasil. Esta questão é formada por dois itens. Leia, portanto, o enunciado e responda cada item que se segue: Enunciado: O Decreto 5622/2005 revogou o Decreto 2494/96 e regulamenta o art. 80 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Deste modo, leia os Artigos um e dois do Decreto 5622/2005, que está…

estudiosos questionam a g q pertinência de se definir educação a distância, distância já que as mudanças mudanças, possibilidades e incertezas no uso das novas tecnologias são muito grandes. 2 Definições Desde a década de 1970 várias 1970, definições para EAD são encontradas na literatura internacional internacional. 3 Marcas das Definições Tradicionais Limitadas; Descritivas; ; A EAD pelo que ela não é; A distância como parâmetro; O ensino convencional…

Trabalho apresentado ao Curso de Pós-graduação em Especialização em EAD, faculdades de Pinhais. Orientadora: Prof.ª Angela Cristina MARQUINHO, PR 2010 RESUMO A Educação à Distância tem despertado significativo interesse de vários grupos e instituições nos ultimos anos. Esse interesse é global e independe do grau de desenvolvimento social e econômico dos paises. Mesmo com diferentes necessidades e expectativas

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CONCEITUADA EM NOVOS ÂMBITOS DE ENSINO ATRAVÉS DO CESAD: ABORDAGENS DO USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA. LUCAS BERTO DA SILVA ¹ JUÇANÃ FRANCISCO DOS SANTOS ² DEISE SANTOS DO NASCIMENTO ³ RESUMO: O presente estudo tem como objetivo contextualizar a EAD com bases na metodologia empregada pelo CESAD (Centro de Educação Superior à Distância) e na tecnologia utilizada atualmente em todo Brasil: a informática. Os estudos foram conduzidos com…

NOVAS TECNOLOGIAS NO AUXILO DA BUSCA DO APRENDIZADO RESUMO: A proposta de pesquisa apresentado neste projeto de dissertação de mestrado tem como objetivo investigar o processo introdutório da informática e as novas tecnologias no Brasil, usando a educação como meio de difusão ainda maior dessas tecnologias, bem como suas aplicações no auxilio de utilização como ferramenta no aprendizado. Pretende-se com a pesquisa, esclarecer quais os desafios e obstáculos colocados frente ao docente…