A Educação Especial Hoje

Diretrizes e Bases da Educação (BRASIL, 1996). Todavia se, na LDB, em um de seus capítulos sobre a educação especial, há a ênfase e a inclusão de parâmetros para a integração/inclusão do aluno especial na escola regular - na Declaração de Salamanca (BRASIL, 1997) há a menção à situação lingüística dos surdos e se defende as escolas e classes para eles (artigo 21, p. 30). O problema é que os governos não respeitaram essa ressalva e trataram os surdos como os demais alunos. Hoje o Brasil…

essa prática excludente não ficou apena no passado ainda hoje podemos perceber a resistência de algumas setores da sociedades até mesmo educadores que mesmo sabendo que o deficiente tem direito assegurados pela constituição se opõem e continuam excluindo essas pessoas com necessidade especiais. Esse é um dos desafio que o professor devem enfrentar que é respeitando a diferença de cada aluno.pois a falta de preparo dos docente na educação inclusiva ainda é dificultosa. O professor está…

INCLUSÃO ESCOLAR Beatriz Ecker Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/Licenciatura (647) RESUMO Este trabalho pretende discutir a inclusão de pessoas com necessidades especiais no âmbito escolar e social. Parte do pressuposto de esses ambientes ainda são lugares que necessitam de grandes mudanças para fazer acontecer à inclusão. Mas a inclusão tem acontecido apenas como um mero entrosamento de alunos e com alguns…

Nome : Érica Pais ra: 2330431542 Nome: Suelen Ribeiro ra:23384464 Nome: Suelen Esteves ra:3305505567 A educação especial assume, a cada ano, importância maior, dentro da perspectiva de atender às crescentes exigências de uma sociedade em processo de renovação e de busca incessante da democracia, que só será alcançada quando todas as pessoas, indiscriminadamente, tiverem acesso à informação, ao conhecimento e aos meios necessários para a formação de sua plena cidadania. ETAPA

Inclusão das pessoas com necessidades especiais na sociedade Beatriz Aparecida Mira de Souza Curso: Pós-graduação: Educação Inclusiva Pólo: Franca-SP Orientadora: Prof.ª Dr. Andréa Regina Rosin Pinola RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir sobre a inclusão das pessoas com necessidades especiais na sociedade e seus direitos para que possam viver com o mínimo de dignidade possível. Para verificar se tal inclusão existe e é praticada foram feitas…

AUTISMO: Autismo na Escola AUTISM: Autism School Priscila Dias dos Santos1 Milena Moscardini Nabelice Guasti Lima2 RESUMO Hoje podemos notar uma dificuldade muito grande nas escolas em relação a receber uma criança com qualquer tipo de deficiência, trataremos nesse artigo sobre uma doença que vem se tornando comum a cada dia o “Autismo” e as dificuldades que as crianças enfrentam na escola, tanto no preconceito quanto no modo de recebê-las, Mostraremos algumas dicas de como lidar…

Itapetinga 2014 Itapetinga 2014 Trabalho de Serviço Social apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática Social I. Orientadores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Raquel Franco e Sandra Vedoato. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................

exigência para a obtenção do titulo de Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Agudos. ORIENTADORA: Relma Urel Carbone Carneiro Agudos - SP 2010 RESUMO Atualmente um dos temas mais debatidos e discutidos na educação é a inclusão das pessoas com NEE (Necessidade Educacional Especial). Embora a lei garanta a acessibilidade e tratamento adequado aos portadores de NEE, o surdo necessita do ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras) para poder comunicar-se com os outros surdos e…

EDUCATIVOS Palmares 2011 EDLEUSA ALVES DE SOUZA O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Comunicação e Linguagem, Educação e Diversidade, Psicologia da Educação e O Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo. Profª: Daniele Fioravante Prof: Fábio Profª: Lilian Salete Profª: Vilze Vidotte Costa Turora de Classe: Maria da Conceição G. Ferreira Tutora…

BERNARDES – RU: 400223 – 2009/05 INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS: Fundamentos para as Necessidades Educativas Especiais Metodologia do Ensino de Educação Física Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial VARGINHA 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BÁRBARA VEIGA FERREIRA DE OLIVEIRA - RU: 445311 – 2009/05 REGIANE APARECIDA DE OLIVEIRA BERNARDES – RU:…