A Diferença Entre Jogo E Esportes

Jogos e brincadeiras populares na Educação Física escolar: um exemplo de sistematização do conteúdo Juegos y juguetes populares en la Educación Física escolar: un ejemplo de sistematización del contenido Universidade Federal de Juiz de Fora, MG (Brasil) Ayra Lovisi Oliveira ayralovisi@yahoo.com.br Resumo A educação física escolar brasileira passou por um significativo processo de discussão teórica sobre a adoção da cultura corporal enquanto conteúdo…

SUL UNIJUÍ DISCIPLINA: ESTRUTURA DOS ESPORTES I PROFESSOR FERNANDO JAIME GONZÁLEZ TRABALHO COMPLEMENTAR UM PASSEIO PELO MUNDO DOS ESPORTES Priscila Costa dos Santos Cacequi Maio/2013 UM PASSEIO PELO MUNDO DOS ESPORTES Priscila Costa dos Santos RESUMO Este trabalho consiste no relato da experiência vivenciada como acadêmica do curso de Educação Física pela UNIJUÍ, da disciplina Estrutura dos Esportes I, tendo como Professor…

LUANA VALENTIM DE FREITAS CONTEÚDOS E MÉTODOS DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FISICA Professor: João Barroso Araruama, Junho 2013 Conteúdos e métodos da Educação física Atividades envolvendo os esportes olímpicos. Esporte: Lançamento de disco. Público alvo: 4 a 5 anos. Objetivo: Trabalhar a noção de distância perto/ longe. Lançar o disco na maior distância possível. Recurso: Utilizar pratos de papelão. Desenvolvimento: Pedir…

Resumo do Livro - Jogos cooperativos: o jogo e o esporte como um exercício de convivência Dissertação de mestrado Fábio Otuzi Brotto Universidade Estadual de Campinas 1999 Introdução O principal objetivo deste estudo foi explorar e descrever os Jogos Cooperativos como uma proposta filosófico-pedagógica, capaz de promover a Ética da Cooperação e desenvolver as competências humanas necessárias para a melhoria da qualidade de vida atual e, fundamentalmente, para a vida das futuras…

| |Tema 02: Fatores de Risco à Saúde e Doenças Hipocinéticas | |Tema 03: A Transformação do Esporte em Espetáculo Televisivo | |Trabalho de Educação Física

117-127, jan./mar. 2011 doi: http://dx.doi.org/10.5016/1980-6574.2011v17n1p117 Artigo Original O Futebol Feminino nos Jogos Olímpicos de Pequim Marco Antônio de Carvalho Ferretti Renata Pascoti Zuzzi Aline Edwiges dos Santos Viana Fernando Morales Vilha Junior Grupo de Estudos e Pesquisas do Esporte Democrático e Educativo (GEPEDE), Escola de Educação Física e Esporte da USP, São Paulo, SP, Brasil Resumo: NesteAs relações de gênero hierarquizam homens e mulheres em diversas…

O ESPORTE MODERNO 02 Sumário Página Introdução 03 Esporte Moderno 04 Categorias: · Ginástica 05 · Atletismo

de futebol. Em uma partida ingeriram BEC e em outra, BCC, consumindo 5 ml.kg-1 de massa corporal (MC) 20 minutos antes da Rev. Bras. Cienc. Esporte, Campinas, v. 29, n. 2, p. 147-163, jan. 2008 147 partida e 3 ml.kg-1 de MC nos tempos 0, 15, 30 e 45 de cada tempo de jogo. Utilizou-se o test “t” de Student pareado para verificar as diferenças entre os períodos e antes e pós tratamento. Foi utilizado ANOVA com dois fatores para medidas repetidas complementada pelo teste post…

aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crença, de sexo, de etnia ou características individuais e sociais” BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais:1997. Pluralidade Cultural: “As danças, esportes, lutas, jogos e ginásticas compõem um vasto patrimônio cultural que deve ser valorizado, conhecido e…

Introdução   Voleibol é um dos esportes mais populares e bem sucedidos no mundo, tanto na sua forma competitiva quanto recreativa.  É rápido, excitante e a ação é explosiva.  O Voleibol compreende uma série de elementos sobrepostos os quais suas interações complementares o tornam único dentre os jogos disputados por rally Voleibol   O vôlei foi criado em 1895 pelo americano William G. Morgan Na cidade de Holyoke, em Massachusetts, nos Estados Unidos  O esporte ficou conhecido…