A Dicotomia Entre Quem Pensa E Quem Faz O Ato De Planejar

transformações sociais, políticas e econômicas, com o intuito de superar as desigualdades sociais e promover o exercício da cidadania. Hoje a educação visa à adequação dos conteúdos para a participação ativa e crítica do cidadão na sociedade. Para tanto, faz-se necessário que as práticas pedagógicas e sociais das escolas provoquem a reconstrução crítica do pensamento e da ação na sala de aula. Daí a necessidade das atividades desenvolvidas serem envolventes e dinâmicas, proporcionando ao…

produção rígida, gerando novas configurações profissionais e, consequentemente, novas demandas educacionais. Essa configuração de educação profissional, demanda por inserção no mundo do trabalho e mudanças nas formas produtivas do capitalismo faz com que na escola o estudante passe por um tipo de socialização que irá engendrar identidades sociais e profissionais. Na escola, a socialização a um processo onde ocorre o confronto entre estruturas internas advindas de questões pessoais e…

ampliação do ensino fundamental, como também é responsável por desenvolver estudos com vistas à democratização do debate, o qual deve envolver todos os segmentos interessados em assegurar o padrão de qualidade do processo de ensino-aprendizagem. Faz-se necessário, ainda, que os sistemas de ensino garantam às crianças de seis anos de idade, ingressantes no ensino fundamental, nove anos de estudo nessa etapa da educação básica. Durante o período de transição entre as duas estruturas,…

Além do agradecimento, registramos também o reconhecimento pelo papel da Reitoria da UEM e de suas Pró-Reitorias, que têm contribuído não apenas para o êxito desta coleção mas também para o de toda a estrutura da Educação a Distância da qual ela faz parte. Agradecemos especialmente aos professores do Departamento de História do Centro de Ciências Humanas da UEM pelo zelo, pela presteza e pela atenção com que têm se dedicado, inclusive modificando suas rotinas de trabalho para tornar possível

mundo atual o corpo tem sido discutido e tratado sob as mais diferentes perspectivas, incluindo-se nesse contexto a perspectiva da corporeidade. Nesse sentido, a corporeidade é uma tentativa de superar as antigas e dominantes interpretações, desde a dicotomia platônica e cartesiana até a visão de corpo como máquina ou como simples objeto. Quando pensamos e discutimos sobre escola e sobre Educação Física escolar, é possível identificarmos diferentes concepções de corpo, que influenciam…

por nosso sofrimento e angústia. Tudo por uma causa incompreendida: “o trabalho” a ser entregue até o fim do mês! O professor que “inventou mais esta exigência” e a respectiva disciplina são a todo o instante lembrados com santas invocações, a que faz coro todo o ambiente familiar. Talvez, você não queira ser uma escritora de primeira e nem uma cientista famosa, mas também não vamos exagerar demais. O trabalho acadêmico e científico exige dedicação, certas renúncias, mas é apaixonante,…

com relação a cada aspecto da existência, seja na decisão de formar grupos de duas crianças, comparados com grupos de três, na escolha do pincel ou da cor, ou na receptividade a surpresas e a surpreender Reggio desafia com sucesso muitas falsas dicotomias arte x ciência, praze x.estudo, família nuclear x grande família, indivíduo x comunidade, criança x adulto; atingindo uma harmonia singular, que cobre todos esses contrate, Reggio reconfigura nosso sistema categórico esclerosado. (p.12)…

Ela foi tomada de tal pânico que ligou para Bill e lhe disse: “Essa voz não para de me dizer essas palavras. O que você acha que eu devo fazer?” Bill disse algo pelo qual as gerações futuras o chamarão de bem-aventurado. Ele disse: “Por que você não faz o que a voz lhe diz?” Helen fez. Ela começou a tomar nota do ditado e sete anos depois isso veio a constituir os três livros a que chamamos Um Curso em Milagres. A experiência de Helen com a voz foi como se ela tivesse um gravador…

naturalista inglês Charles Darwin (1809-1882), afirmando que a mente e a conduta humana são adaptativas e que o ponto central da Psicologia está na ação ou na conduta. Para Dewey e James, o que a consciência possui é menos importante do que aquilo que ela faz. Segundo esses autores, não existe produção mental que não seja acompanhada de uma modificação corporal. Além disso, eles apresentam a relação estímulo-resposta como a proposta metodológica de seu trabalho. A Psicologia…

naturalista inglês Charles Darwin (1809-1882), afirmando que a mente e a conduta humana são adaptativas e que o ponto central da Psicologia está na ação ou na conduta. Para Dewey e James, o que a consciência possui é menos importante do que aquilo que ela faz. Segundo esses autores, não existe produção mental que não seja acompanhada de uma modificação corporal. Além disso, eles apresentam a relação estímulo-resposta como a proposta metodológica de seu trabalho. A Psicologia…