A Dicotomia Entre Quem Pensa E Quem Faz O Ato De Planejar

naturalista inglês Charles Darwin (1809-1882), afirmando que a mente e a conduta humana são adaptativas e que o ponto central da Psicologia está na ação ou na conduta. Para Dewey e James, o que a consciência possui é menos importante do que aquilo que ela faz. Segundo esses autores, não existe produção mental que não seja acompanhada de uma modificação corporal. Além disso, eles apresentam a relação estímulo-resposta como a proposta metodológica de seu trabalho. A Psicologia…

processos e aprendizagem dos seus alunos. Na avaliação formativa são fundamentais: -Avaliar é necessário e condição para a mudança de pratica e continuidade do conhecimento. -Avaliar faz parte do processo de ensino e de aprendizagem não ensinamos sem avaliar, não aprendemos sem avaliar. Dessa forma, rompe-se com a falsa dicotomia entre ensino e avaliação,como se esta fosse apenas o final de um processo. -A avaliação deve ao mesmo tempo servir de para acompanhar a trajetória da…

a imbricação entre os processos de ensino e aprendizagem podem ser melhor compreendidos quando nos remetemos ao conceito de ZDP. A aprendizagem interage com o desenvolvimento, produzindo abertura nas zonas (distância entre aquilo que a criança faz sozinha e o que ela é capaz de fazer com a intervenção de um adulto; potencialidade para aprender, que não é a mesma para todas as pessoas; distância entre os níveis de desenvolvimento real e potencial) nos quais as interações sociais são o centro,

mesmo caminho. Nesta época várias teorias surgiram e marcaram definitivamente os rumos da Administração e o espírito empreendedor se expandiu abrindo novas frentes de trabalho e demandando novas soluções. Veja as múltiplas influências que abrangem o ato de administrar, mas ainda não para por aí, pois ciências como a Sociologia e a Psicologia também trazem uma contribuição significativa para o exercício da Administração. Isto demonstra a necessidade do administrador ser bem formado e…

do curso. À Professora Lúcia Matos, pela parceria que edificamos no decorrer destes dois anos. Reconheço no seu trabalho como orientadora da pesquisa um crescimento imensurável no que tange ao conhecimento aqui posto. A sua atuação profissional faz perceber na prática como ser um professor-mediador. Às Professoras Lenira Rengel e Ida Mara Freire, pela colaboração efetiva no Exame de Qualificação e pela contribuição bibliográfica que vem trazendo para o campo da dança. À Professora…

importância de se discutir a sexualidade na escola, uma vez que cresce a cada dia o número de abuso sexual, gravidez precoce, contaminação das DST/AIDS, principalmente entre os adolescentes, dentre outros temas fundamentais para essa discussão, que se faz necessária e inadiável. A Orientação Sexual, na realidade da escola pública brasileira, tem recebido muito pouca atenção das políticas públicas e educacionais. Apesar da LDB regulamentar que é dever da família e, sobretudo, do…

de determinada população e aos fatores ou práticas de risco aos quais esta estaria submetida. Nesse sentido, a Psiquiatria Preventiva tinha como meta atuar em três níveis de prevenção visando evitar o aparecimento de transtornos mentais: pretendia planejar e executar programas destinados a reduzir, em primeiro lugar, a freqüência de toda a sorte de distúrbios mentais na comunidade (‘prevenção primária’); em segundo lugar, a duração de um número significativo dos distúrbios observados…

que o arbítrio (vontade) é livre, precisamos perguntar: De que a vontade é livre? De que ela é capaz? Para provar que arbítrio (vontade) não é livre lanço mão de 2 proposições: O Mito da Liberdade Circunstancial: A vontade pode ser livre para planejar, mas não para executar. Quando se diz que a vontade é livre, obviamente não quer dizer que ela determina o curso da nossa vida. Não escolhemos doença. pobreza ou dor; Não escolhemos nossa condição social, nossa cor, ou nossa…

permitindo maior economia de tempo, racionalizando a distribuição e criando novos espaços, o que poderá determinar a diferença entre o lucro e o prejuízo. É o conhecimento que acelera as coisas, que transforma a economia em algo instantâneo, que a faz operar em tempo real e que vem gerando um novo quadro organizacional caracterizado pela flexibilidade decorrente de mudanças rápidas nos produtos, nos métodos e nos procedimentos. Essa flexibilidade decorre da utilização de equipamentos…

municipal e estudar para especialização. Toda formação continuada, tanto aquela em exercício, quanto a da academia, não deveriam ser desvinculadas de formação para a vida. No Oswald de Andrade, as reflexões e modo consequente que essa instituição pensa, a educação é tão forte que seria capaz de fazer uma mãe escolher essa escola como local de formação para a vida de seu filho, e isso ocorreu comigo. Quando fui contratada para lecionar nesse colégio, havia acabado de defender o…