A Cabeça Bem Feita De Edgar Morin

relações de poder como subsídio teórico na configuração dos processos educativos. “Assim é: os homens nascem sob o jugo, são criados na servidão, sem olharem para lá dela, limitam-se a viver tal como nasceram, nunca pensam ter outro direito nem outro bem senão o que encontraram ao nascer, aceitam como natural o estado que acharam à nascença.” (Etienne de La Boétie . Discurso da servidão voluntária. p.12) A escolha do pensamento de La Boiétie se fez tendo em vista acreditarmos que…

Universidade Estadual de Londrina-PR é ofertada em Sistema Anual, implicando em 136 horas relativa à sua carga horária/ano, sendo esta distribuída em aulas teóricas e aulas práticas. As aulas teóricas contemplam um ementário bastante complexo, onde é feita, inicialmente, uma retrospectiva histórica da produção de conhecimento na psicologia social. Após, trata-se de evidenciar qual é a concepção de homem e sociedade subjacente a essa produção histórica de conhecimento. Na seqüência,…

dietas prontas de 1200kcal que proibiam o consumo de tudo que não fosse arroz, bife grelhado e salada. Educar, no âmbito da alimentação, implica em conhecer profundamente o que é alimentação. O filósofo Edgar Morin, discorrendo acerca do respeito à condição humana, no seu livro “A cabeça bem feita”, lembra que: “O que há de mais biológico – o sexo, o nascimento, a morte – é também o que há de mais impregnado de cultura. Nossas atividades biológicas mais elementares – comer, beber,…

escolas, ela precisa ser permanentemente buscada, para se chegar à autêntica razão de ser da instituição escolar: “preparar cidadãos e cidadãs para compreender, julgar e intervir em sua comunidade, de forma responsável, justa, solidária e democrática (Morin, 2003), pois não faz sentido pensar a realidade sem perceber que se é parte do funcionamento da sociedade, determinando-a e sendo determinados por ela. Porquanto a consciência somente se forma na ação transformadora, coletiva,…

aprendizado do homem. As escolas, universidades direcionam uma metodologia de ensino centrado no conhecimento específico de cada disciplina, tendo o aluno uma apreensão do conhecimento de forma fragmentada. Atualmente, estamos vivendo um processo bem mais abrangente. O aprofundamento e relação entre as disciplinas fazem nascer um profissional caracterizado e postulado por uma visão mais global e consistente do que vem a ser conhecimento. O elo entre as disciplinas cria espaço para o…

que abarca verdades as mais gerais e abrangentes possíveis bem como a aplicação das leis científicas derivadas; ambas especificamente obtidas e testadas através do método científico. Nestes termos ciência é algo bem distinto de cientista, podendo ser definida como o conjunto que encerra em si o corpo sistematizado e cronologicamente organizado de todas as teorias científicas - com destaque normalmente dado para os paradigmas válidos - bem como o método científico e todos os recursos…

polidisciplinar, transversal, transnacional, global e planetário das realidades e dos problemas que se apresentam (MORIN, 2004). Além disso, a partir desta abordagem, pretende-se romper com os paradigmas do sistema de ensino ainda imperante que, desde muito cedo, nos ensina a isolar os objetos, a separar as disciplinas, a dissociar os problemas, ao invés de reunir e integrar (MORIN, 2004). Acredita-se que o conhecimento não deve estar confinado, e que o desenvolvimento da ciência a…

camadas sociais e aptos a influenciar de maneira informal atitudes individuais, assim como padrões coletivos de comportamento = two-step flow of communication = fluxo comunicacional realizado em duplo estágio. Repasse informativo que fazem pessoas bem informadas e influentes. Exposição à mídia é também uma experiência em grupo; conversas face a face. 5 - Modelo teórico dos efeitos de Joseph T. Klapper Consideração dos efeitos dos meios de comunicação provêm de partes do trabalho de…

White; Gulhieham; Tom Andersen; Karl Tomm; Andolph; Carlos Slusky, entre outros. Falar em mudança de paradigma , nesta passagem da Cibernética de 1a. Ordem para a de 2a. Ordem ou Construtivismo é também poder pensar nas contribuições de Maturana e Morin que também fundamentam este novo modo de concepção de construção da realidade, além de Piaget, que já falava sobre isto em seus escritos datados em 19775. Maturana, doutor em biologia, chileno (1928- hoje) traduz uma epistemologia que…

interactivo na Academia Brasileira de Letras, Rio de Janeiro. Por quase três horas, na tarde do dia 27 de abril de 2004, Armando Malheiro da Silva concedeu esta entrevista. Os autores agradecem a Academia Brasileira de Letras pela cessão da sala de gravação, bem como os funcionários Castorino e Rafael pelo suporte técnico. SÉRGIO ALBITE - Eu acho interessante fazer uma apresentação geral disso que começa a acontecer aqui neste momento. O fato, Professor Malheiro, é que a chegada de suas…