A Busca Da Participação Consciente Dos Indivíduos Por Meio De

conscientiza e socializa o individuo acerca de seus direitos e deveres enquanto cidadão a partir de sua relação com o outro e com o mundo num “espaço diferente”, e tal contribuição vai influenciar também num melhor desempenho escolar, bem como em suas vivências familiares e cotidianas. Esta modalidade de educação capacita os indivíduos a se tornarem “cidadões” do mundo, no mundo”. Sua finalidade é abrir janelas de conhecimento sobre o mundo que circunda os indivíduos e suas relações…

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo estimular a reflexão sobre as atitudes do homem público (político) e os reflexos de suas ações nas concepções dos indivíduos. Inclusive em tempos de eleições esses indivíduos aproximam-se da população com vistas a adquirirem apoio necessário para sua introdução e/ou permanência na área. O tema política, por si só carrega o estigma do significado do seu derivado politicagem, na qual as pessoas

possíveis soluções para fazer do ensino de sociologia algo significativo para os jovens estudantes, de maneira que possam construir conhecimentos que lhes possibilitem compreender melhor a sociedade na qual estão inseridos, interagindo de maneira mais consciente em seu contexto social. Palavras-chave: Sociologia. Educação. Conhecimento. Ensino. Sociedade. AN ANALYSIS OF CONTRIBUTIONS AND LIMITATIONS OF THE TEACHING OF SOCIOLOGY IN HIGH SCHOOL ABSTRACT The sociological education…

conclusão de curso em Audiovisual, junto às referências e bibliografias citadas, reforcem a necessidade da existência de propostas inclusivas nos meios de comunicação e na música que possibilitem a apropriação dessas linguagens por parte de quem antes era excluído de seus universos. Rádio como espaço de representação regional no Brasil A participação da música no rádio brasileiro foi fundamental e talvez catalisadora do desenvolvimento de um diálogo entre ouvinte e rádio. Esse…

Maria Claudia Mibielli Kohler REPRESENTAÇÕES DE EDUCAÇÃO E DE MEIO AMBIENTE O QUE ENTENDEMOS POR EDUCAÇÃO? O QUE ENTENDEMOS POR MEIO AMBIENTE? EDUCAÇÃO EDUCERE: PUXAR PARA FORA PROMOVER SITUAÇÕES E EXPERIÊNCIAS QUE ESTIMULEM AS POTENCIALIDADES HUMANAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROCESSOS EDUCAIVOS MUDANÇAS COMPREENSÃO DOS CONTEXTOS SOCIAIS E CULTURAIS PARTICIPAÇÃO PROCESSOS EDUCATIVOS PARTICIPAÇÃO OBJETIVA SUPERAR A CONDIÇÃO DE BENEFICIÁRIA PASSIVA…

evolução da Educação Ambiental nos últimos 40 anos, apontando que a principal ferramenta na conservação, preservação e na sustentabilidade do planeta são os programas de Educação Ambiental. Trata da falta de consciência das pessoas com relação ao meio ambiente, da estrutura do ensino das escolas públicas, com métodos antiquados, descontextualizados com realidade e a complexidade que são os problemas ambientais. O exposto trabalho teve como metodologia pesquisas descritivas e…

aprendizagem cuja iniciativa caberia aos próprios alunos.” (SAVIANI, 1985). Desta maneira, em meio à quantidade de informações que estes alunos recebem e a facilidade de acesso que eles têm a essas informações, o professor tem que traduzir este conhecimento de maneira que os alunos possam aproveitar os conteúdos e utilizá-los no seu cotidiano. Portanto, o professor deve ser um aliado na construção de um individuo sociais e aptos a viver em sociedade e se adequar as contínuas…

compartilhados entre o aluno e o professor. A construção desses significados compartilhados enfatiza uma necessidade de mudança na escola, por meio da reflexão. A mesma necessita da individualidade e da coletividade ao mesmo tempo, a qual envolve diversos aspectos da escola, ou seja: as relações entre o ensinar e aprender com diversas trocas de informações, a interação de indivíduos que participam da cultura escolar, além dos processos curriculares, pedagógicos e administrativos haverá o…

Educação Básica. A Lei de Diretrizes e Bases, complemento a constituição federal, entende que a educação básica tem por finalidade, desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhes meios para progredir no trabalho e estudos posteriores.Lei.9.394/96. Composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e pelo ensino médio, a educação básica é encarada como um conjunto orgânico e seqüencial e mobiliza as três esferas do…

1)dizendo que “todos” “tem o sentido de qualquer indivíduo que se encontre em território nacional, independentemente de sua condição jurídica perante o nosso ordenamento jurídico. ‘Todos’ quer dizer todos os seres humanos”. Com isso, já se sabe o alcance do aludido termo, reitera-se que não é qualquer ser vivo que é destinatário do direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado. A CF prima pelo princípio da dignidade da pessoa humana, centrando suas atenções no ser humano, a…