A Busca Da Felicidade E A ética Do Amor

GRAERHT_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Ética e Relações Humanas no Trabalho Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em terça, 4 março 2014, 14:44 Completado em terça, 4 março 2014, 14:56 Tempo empregado Notas Nota 12 minutos 1 segundo 6/6 1.5 de um máximo de 1.5(100%) 1 Notas: 1 Sobre a Ética do lucro, é incorreto afirmar que:…

Ética: valores e princípios 1. História A Ética nasce com Sócrates, que com suas questões, define o campo no quais valores e obrigações morais podem ser estabelecidas pela consciência moral do indivíduo. O que é consciência moral: a capacidade de observar a própria conduta e formular juízos sobre os atos passados, presentes e futuros. Aristóteles continua o estudo da ética em “Ética a Nicômaco” e acrescenta a idéia de vontade guiada pela razão, de que o homem tem a capacidade…

Introdução à Ética Antes de serem iniciadas as considerações e os aspectos teóricos sobre Ética, é importante conceituar essa palavra, partindo de sua origem: • Em grego – ETHOS (Ética) = Caráter • Em latim – MORES (Moral) = Costumes socialmente estabelecidos que orientam a conduta humana. Para o filósofo Paul Ricoeur - “Ética é vida boa, para e com o outro, em instituições justas” Segundo Matos (2010: 2): A questão é que se vivem hoje tempos de distorções do conceito de ética para…

texto é a ética Aristotélica. Apresentando ideias sobre o que seria ética para Aristóteles e explicando cada significado. O estudo do pensamento de Aristóteles é fundamental ao estudo da ética. O pensamento ético de Aristóteles, pode-se dizer, é desenvolvido, sobretudo, nas obras: Ética a Eudemo, Ética a Nicômacos, Política e Grande Ética. Ninguém consegue escrever e falar de ética sem falar e tratar de Aristóteles, seja para inspirar-se, seguir ou criticar sua concepção. A ética…

que é felicidade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 04 Filosofia da felicidade. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 05 Conclusão. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06 Fontes de pesquisa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 07 Introdução Procuramos algo para dar sentido a nossa vida. Esse “algo” provavelmente é a felicidade. Mas será que ela existe? Existe um modo de viver feliz? Essa…

1- ÉTICA, POLÍTICA E EDUCAÇÃO. O Homem, segundo Kant, não é senão o que a educação faz dele. Entende-se, então, que a educação deve dar ao Homem condições para que possa conviver entre iguais, tornando-os sujeitos de direitos e deveres. OS homens estabelecem, para esta convivência, um compromisso ético-político entre si, variando conforme a época. Educar é socializar as novas gerações, conservando e transformando os valores dominantes daquela sociedade, e isto significa…

O QUE É ÉTICA Belo Horizonte 2013 OS PROBLEMAS DA ÉTICA A ética é tradicionalmente entendida como um estudo ou uma reflexão cientifica, fisiológica e ate teológica sobre os costumes ou sobre as ações humanas. Podemos entender costumes como tipos de comportamentos e por reflexões cientificas as normas de comportamento. Os problemas teóricos da ética são: Problemas gerais e fundamentais: liberdade, consciência

1 conceito de prazer, felicidade e antecipação Para iniciarmos a análise sobre Epicuro, temos de ter em mente três conceitos chaves para o mestre do Epicurismo: O prazer (que de certa forma pode ser comparada a felicidade, pelo menos para Epicuro, nesse sentido deve-se observar também o conceito de Ataraxia e Aponia, os quais também serão conceituados nessa seção), o conceito de felicidade partindo de outros filósofos (o qual foi introduzido nesse estudo como mero objeto de comparação

textos os autores trazem aspectos do amor romântico e sua historicidade. Giddens (1993) relata que o amor é uma paixão, que raramente traz alegria a vida, mas atormenta a todos. O autor faz uma distinção entre o amor apaixonado e o amor romântico, para ele o amor apaixonado está ligado ao amor e a ligação sexual, ele é perturbador das relações pessoais, aquele que atormenta os amantes. O autor complementa seu texto com alguns aspectos históricos sobre o amor romântico na Europa, distinguindo sua

Folha Resposta da prova de Ética QUESTÃO 1 No seu estudo sobre o Bem e o Mal, Nietzsche não buscar investigar a origem, mas a problemática histórica do Bem e do Mal, fazendo então uma genealogia. Portanto, concebendo genealogia como o caminho metodológico, pelo qual o homem inventou para si o Bem e o Mal, má consciência, culpa, que ele chama de coisas sombrias. Contanto, não buscando em Deus a origem do Bem e do Mal, mas na história. Com a questão da morte de Deus o homem tornou-se…