ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar

estagio acontece na escola Laurindo Rabelo em Alto Paraso-RO, teve inicio no dia 22 de Abril de 2014m nesse dia levei carta de apresentao para diretora. No dia seguinte observei todo o espao fsico da escola que uma escola grande, muito organizada, as pessoas que l trabalham so pessoas muito competentes. A diretora Mirley, me orientou sobre a rea que ela atua, como dividido as funes, na superviso elas esto elaborando um projeto referente o ndice de aprovao da escola, para ser passado para os pais. Na orientao estava muito tranqilo por ser no perodo noturno, so mais pessoas adultas, a orientadora Cleonice est montando um projeto para o cultivo de rvores nativas, um trabalho feito com os alunos, pais e toda a comunidade. O projeto poltico da escola esta bem elaborado, consegue passar a situao da escola ele bem atual, a escola consegue atender as necessidades dos alunos no seu possvel. A instituio busca levar um estudo de excelncia para seus alunos, para que eles possam sair de l no s com aprendizagem didtica mais que eles se tornem adultos responsveis e cidads de bem. Todos os funcionrios da escola tm uma porcentagem para isso acontecer, os professores de uma forma so mais cobrados para que isso acontea. OBSERVAO DA INSTITUIO 1. Dados de Identificao Nome da instituio E. E. E. F. e Mdio Laurindo Rabelo rgo mantenedor Federal ( ) Estadual (x) Municipal ( ) Particular ( ) Horrio de funcionamento Manh (x) Tarde (x) Noite (x) Sries e modalidades de…

Se uma pessoa no pode aprender da maneira que ensinada, melhor ensin-la da maneira que pode aprender. Marion Welchmann A incluso social um movimento amplo que possui a inteno de pensar a efetivao dos direitos de muitos cidados brasileiros, isto , grupos ou segmentos da sociedade que foram excludos e marginalizados ao longo desses quinhentos e quatorze anos do nosso pas, fazendo-os emergir enquanto sujeitos de direitos nas relaes sociais, fazem parte desse contexto as pessoas negras,…

DO CURSO Licenciatura em Computao DURAO DO CURSO Mnima 4 anos Mxima7 anos REGIME LETIVO Serial Semestral TURNOS DE OFERTA Modalidade Distncia Diurno/Noturno CARGA HORRIA Total 3.275 (Trs mil duzentos e setenta e cinco horas) Disciplinas 2.670 (Duas mil seiscentos e setenta horas) Atividades Complementares 200 (Duzentas horas) Estgios 405 (Quatrocentos e cinco horas) TTULO ACADMICO Licenciado em Computao SUMRIO TOC o 2-2 h z HYPERLINK l _Toc172631375 1. REFERENCIAIS REGIONAIS PAGEREF…

1994 a 2002 133 Tabela 10 Docentes da UNIFAL-MG, segundo regime de trabalho durante os anos de 2004 a 2007 134 SUMRIO 1 Apresentao 11 2 Introduo 12 3 Diagnstico da Situao Atual do Ensino do Curso de Farmcia 17 3.1 ELEMENTOS DETERMINANTES DO MODELO ATUAL 18 3.1.1 Ensino-aprendizagem 18 3.1.2 Professor-aluno 19 3.1.3 Metodologia 19 3.1.4 Avaliao 20 3.1.5 Consideraes 21 4 Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Farmcia 22 4.1 CARACTERSTICAS 22 4.2…

afetivos e emocionais do desenvolvimento individual tanto de uma perspectiva cientfica quanto relativa s representaes culturais e s prticas sociais de diferentes grupos e classes sociais. Igualmente relevante a compreenso das formas diversas pelas quais as diferentes culturas atribuem papis sociais e caractersticas psquicas a faixas etrias diversas.A formao de professores deve assegurar a aquisio de conhecimentos sobre o desenvolvimento humano e sobre a forma como diferentes culturas…

alm dos muros da universidade. E finalmente, mas no menos importante toda a turma de Servio Social, por todos os momentos vivenciados juntos, foram quatro anos de construo do conhecimento e de maneira especial a Gizlda Andrade, Ctia Canuzzo, pessoas que sempre estiveram muito prximas e que compartilharam alegrias e aflies desde o inicio do curso e tornaram verdadeiros amigos. SOBRENOME, Nome Prenome do(s) autor(es). Ttulo do trabalho subttulo em letras minsculas. Ano de Realizao. Nmero…

algum para uma tarefa determinada, mas sim despertar e estimular a criatividade para que se descubra o valor construtivo do trabalho, sua importncia como forma de comunicao entre o homem e a sociedade, seus meios como ferramentas de cooperao e para que transforme o progresso do conhecimento em novos empreendimentos e em novos empregos. Aprender a viver juntos, a viver com os outros. Para que isso possa verdadeiramente acontecer essencial que os professores tenham coragem de desvestir a…

inspirados no novo momento histrico social por que passara o Pas, a Educao e a Educao Fsica. Atualmente, coexistem na rea da Educao Fsica vrias concepes, todas elas tendo em comum a tentativa de romper com o modelo mecanicista, esportivista e tradicional. So elas, Humanista, fenomenolgica, psicomotricidade, baseada nos Jogos Cooperativos, Cultural, Desenvolvimentista, Interacionista-construtivista, Crtico-superadora, Sistmica, Crtico-emancipatria, Sade Renovada, baseada nos PCNs (1998),…

grandes idias ou escolas de pensamento. Desde o comeo formal do campo, em 1879, a psicologia tem sido definida de vrias maneiras, medida que novas idias conseguem o apoio de grande nmero de na seguidores e passam, por algum tempo, a dominar a rea. Portanto, o nosso interesse est na seqncia progressiva das idias formuladas para definir o objeto, os mtodos e os objetivos da psicologia. ud Cada uma das escolas de pensamento psicolgico discutida como um movimento que tem origem em seu…