A Brinquedoteca Propõe Uma Postura Existencial Qual Seja

qualificá-la ampliando as pesquisas, os programas de formação de docentes e desenvolver indicadores para a avaliação. A Educação Ambiental é uma educação ressignificada, banhada nas preocupações com a conservação da vida, uma educação que revê conceitos e posturas, que procura superar a apatia diante dos problemas da humanidade. A Educação Ambiental inserida nas práticas escolares pode significar a inserção da escola e dos saberes que se processam em seu interior num momento de análise e…

SÃO PAULO 2012 RESUMO Este trabalho de pesquisa propõe repensar as relações humanas no ambiente escolar, tendo como objetivo conceber, planejar e transformar os espaços, de forma coerente com o Projeto Educacional, que visa a formação de cidadãos, a valorização da diversidade e o desenvolvimento da individualidade

Registro de uma “história que não se conta” Sara Quenzer Matthiesen, Augusto César Lima e Silva Sala 6 - Esportes ecológicos e educação ambiental: Construiindo a escola cidadã a partir da linguagem motriz José Ricardo da Silva Ramos Sala 7- Brinquedoteca – criança brincando, criança feliz Eduardo de Oliveira Gaudard e Simone Ferreira do Nascimento Sala 8- O absenteísmo na educação física escolar: Uma análise das representações produzidas por alunos ausentes das aulas Rita de…

sociais e éticos, somada ao modo narcísico de ser, cria as condições para a intolerância à diferença, e o outro é visto não como parceiro ou aliado, mas como ameaça. Tal disposição, associada à rapidez e pouco estímulo à reflexão sobre os aspectos existenciais e morais do viver humano, faz com que a violência – que (por motivos que fogem ao alcance deste artigo) é parte do nosso cotidiano – se apresente também como modo de resolver conflitos. 8 a Publicado na forma de artigo…

espelha-se para solucionar os conflitos do cotidiano. Aluno(a) Katia de Moura Graça Paixão– Mestrado Título A educação infantil e as práticas escolarizadas de educação - o caso de uma EMEI de Marília/SP ➢ resumo A presente pesquisa se propõe a analisar e discutir criticamente as concepções e práticas presentes na educação infantil, especificamente, no trabalho pedagógico desenvolvido com crianças entre 5-6 anos, a partir de um estudo de caso (uma turma) em uma escola de…

para o desenvolvimento de atividades que envolvam esse elemento tão essencial à vida do ser humano: o afeto. Tão ausente no convívio de muitas famílias e também na prática pedagógica de alguns educadores. No intuito de propiciar uma reflexão sobre posturas que podem ser modificadas, propomos ações que podem nortear nossa prática pedagógica nesse sentido. Desenvolver atividades que promovam a afetividade em nossos alunos. Igualmente, buscar meios para superar o problema da…

....................................................................................... 182 13 INTRODUÇÃO Esta pesquisa sur giu no decorrer da minha trajetória profissional como terapeuta ocupacional, atuando na área da educação em brinquedoteca, trabalho que acabou gerando um interesse especial pelas atividades infantis, principalmente aquelas envolvendo jogos e brincadeiras. Um conjunto de fatos e situações, nem sempre diretamente ligados ao tema aqui proposto,…

mesma linha de pensamento, temos Adélia Bezerra de Meneses (2005), que fala da literatura como promovedora da passagem do caos de sentimentos e percepções a um cosmos, a um mundo organizado. Por meio das palavras, do nomear de emoções e situações existenciais até então inarticuladas, “ela permite que os sentimentos passem do estado de mera emoção para o da forma construída, e é essa forma que lhe assegura a generalidade e a permanência” (MENESES, 2005, p.122). Meneses (1995, p.13)…

do direito de família importa na derrocada da família como um fim em si mesma, ou seja, existe a nova tendência de se privilegiar a pessoa em detrimento a entidade, a família na verdade passou a ser o local para o desenvolvimento dos interesses existenciais e individuais da pessoa humana, favorecendo, assim, o seu pleno desenvolvimento com tal. Pode-se, dessa forma, dizer que o principio da dignidade da pessoa humana encontra na nova entidade familiar solo fecundo para a o…

trabalho pedagógico e na sala de aula do professor alfabetizador?  As atividades propostas como lúdicas pelo professor são assim vivenciadas pelas crianças? 15 1.4 OBJETIVO GERAL Construir o objeto supõe também que se tenha, perante os fatos, uma postura ativa e sistemática. Trata-se de construir um sistema coerente de relações, que deve ser posto a prova como tal. Trata-se de interrogar sistematicamente o caso particular constituído em caso particular do possível... González Rey…