A Arte De Argumentar Interlocutor

SER0801N SEMINÁRIO A ARTE DE ARGUMENTAR ELABORADO POR: ANDERSON ALVES 09200301 FELIPE DE OLIVEIRA CARDOSO 10100587 JOSIANE VELASCO GRAÇA 11201539 JANAINA SIMÕES DE OLIVEIRA 11101542 LUMA SANTOS SALLES 10101074 PRISCILA MARIA DA CONCEIÇÃO FRANCO 11100783 VANESSA ANDREA AGUIAR SOUZA 11102779 MAIO, 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA PRODUÇÃO DO TEXTO ARGUMENTATIVO PROFESSORA ROSANA BERG SER0801N SEMINÁRIO A ARTE DE ARGUMENTAR

sendo uma estratégia em convencer o interlocutor a aceitar suas ideias. Fica eminente que o poder e domínio no discurso são os meios pelos quais o locutor argumentar sobre o interlocutor. Para fundamentarmos nossas concepções analisamos o discurso do então apresentador de televisão do canal SBT, Carlos Massa, conhecido por Tatinho. Observa-se que nosso interesse é de mostrar a lingüística tanto a que impõe como aquela que auxilia, orienta, informa o interlocutor. Para isso, escolhemos…

ABREU, Antônio Suárez. A Arte de Argumentar: Gerenciando Razão e Emoção. Ed. Ateliê Editorial: São Paulo, 2009.p. 9-45. Antônio Suárez Abreu fez graduação em Letras Neolatinas pela PUC de Campinas, especialização em Língua e Literatura Portuguesas pela Universidade Clássica de Lisboa, mestrado, doutorado e livre-docência em Lingüística pela USP e pós-doutorado em lingüística pela UNICAMP. Atualmente, sou professor titular de Língua Portuguesa da UNESP, campus de Araraquara, e…

Estudo dirigido sobre o livro “A Arte de Argumentar” Argumentar é a união do ato de convencer e de persuadir, logo é, também, resultado da aglutinação de gerenciamento de relação e de informação. O fundamental motivo para se aprender a argumentar é simples: ter mais felicidade nas nossas vidas. Afinal, ao aprendermos a arte de argumentar estamos entendendo os sonhos e os desejos do outro, nos colocamos no seu lugar e falamos através de sua razão, e, portanto, conseguiríamos conversar…

Diálogo em filosofia representa, primeiro em Sócrates, e depois em Platão, o processo de busca da verdade através de perguntas e respostas. Diálogos é de resto o nome da obra de Platão, em que cada diálogo tem o nome do seu principal interlocutor. Só o ser humano consegue dialogar, o que faz do diálogo uma característica própria e única do ser humano. A capacidade de se dirigir e de responder ao outro, como igual, estabelecendo assim uma relação, e o comunicar com o outro através da…

não apresentam marcadores textuais visíveis d. resumos e resenhas são gêneros que atingem um público mais comercial, pois “vendem” livros, filmes, objetos de arte, entre outros. Não interessam muito ao mundo acadêmico e. a resenha é um gênero muito requisitado nos bancos acadêmicos, pois revela a capacidade de resumir e de argumentar do estudante universitário Em relação à elaboração de uma resenha acadêmica, é conveniente que: I – Sugere-se que o autor tenha bom conhecimento de mundo, para

diante do argumento segundo o qual a justiça consiste no interesse do mais forte, ou seja, daquele que detém o poder. Sócrates refuta esta tese, com um discurso sobre as diversas artes existentes, afirmando que cada uma não defende o próprio interesse, mas o interesse daqueles que dela aos quais está destinada. A justiça, como arte, é um bem para os outros, não para si. E quem não age assim, é um mercenário. Trasímaco passa a defender a superioridade da injustiça sobre a justiça,…

influenciando positiva ou negativamente o leitor d. resumos e resenhas são gêneros que atingem um público mais comercial, pois “vendem” livros, filmes, objetos de arte, entre outros. Não interessam muito ao mundo acadêmico e. a resenha é um gênero muito requisitado nos bancos acadêmicos, pois revela a capacidade de resumir e de argumentar do estudante universitário X Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 7 Notas: 1 Em relação à elaboração de uma resenha…

positiva ou negativamente o leitor | | | b. resumos e resenhas são gêneros que atingem um público mais comercial, pois “vendem” livros, filmes, objetos de arte, entre outros. Não interessam muito ao mundo acadêmico | | | c. a resenha é um gênero muito requisitado nos bancos acadêmicos, pois revela a capacidade de resumir e de argumentar do estudante universitário |xxxx | | d. a resenha é um gênero que não possui características definidas; organizam-se sobre qualquer obra,…

resenha é fixa: apresenta primeiro o resumo e, depois, a crítica d. a resenha é um gênero muito requisitado nos bancos acadêmicos, pois revela a capacidade de resumir e de argumentar do estudante universitário e. resumos e resenhas são gêneros que atingem um público mais comercial, pois “vendem” livros, filmes, objetos de arte, entre outros. Não interessam muito ao mundo acadêmico Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 7 Notas: 1 Em relação à elaboração de uma…