Fiodor Dostoievski A Aldeia de Step ntchikovo e seus Habitantes Das Mem rias de um Desconhecido

valete que haviam jogado no lugar de um nove. Finalmente, devido a sua vista fraca, precisou de alguém que lesse para ele. E foi aí que surgiu Fomá Fomitch Opískin. Reconheço que é com certa solenidade que anuncio essa nova personagem. É indiscutivelmente uma das personagens principais de meu relato. Não explicarei em que medida ela merece atenção: é mais adequado e mais digno que o próprio leitor julgue tal questão. Fomá Fomitch surgiu na casa do general Krakhótkin como um mero agregado, nem mais, nem menos. De onde ele surgiu é algo envolto em mistérios. Eu, porém, fiz uma busca especial por informações e descobri certos pormenores do passado deste homem memorável. Em primeiro lugar, diziam que, em algum momento, não se sabe onde, prestara serviço público, que em algum local sofrera e que fora, naturalmente, “pela verdade”. Diziam ainda que em algum momento ele se envolvera com literatura em Moscou. Nada de extraordinário: é claro que a sórdida ignorância de Fomá Fomitch não poderia servir de obstáculo para sua carreira literária. Mas a única coisa que se sabe ao certo é que ele não obteve êxito algum, e que finalmente viu-se forçado a ingressar na casa do general como leitor e mártir. Não houve humilhação que ele não enfrentou por um pedaço de pão do general. De fato, posteriormente, com a morte do general, quando o próprio Fomá, de maneira completamente inesperada e súbita, tornou-se uma figura importante e extraordinária, mais de uma vez ele assegurou a todos nós que

resultou na identidade atual que temos de nação. Além disso ele mostra a importância de estudarmos os padrões culturais para melhor compreensão de mundo econômico e politico que estamos inseridos. Na leitura notamos alguns pontos cruciais para entendimento das mediações, como é o caso da tendência que a sociedade urbana tem em negar a existência da cultura indígena.O pensamento comum que se formou ao longo de gerações no qual os índios são seres primitivos e por isso “fáceis” de serem…

Expressão A Arte de Externar o Interno Emanuelle Alves O Expressionismo surge na Alemanha no inicio do século XX em reação ao positivismo ligado aos movimentos impressionista e naturalista, que ao invés de expressarem através da arte a visão interior do artista (proposta apresentada pelos Expressionistas), trabalhavam a “impressão”, simples observação da realidade. O objetivo do trabalho é deixar transparecer nas imagens as influências absorvidas através dos estudos…

revelar o pensamento de uma sociedade, a sua concepção da existência de uma relação entre o mito e o contexto social. P.9: O mito carregaconsigo uma mensagem que não está dita diretamente. Uma mensagem cifrada. O mito esconde alguma coisa. O que ele procura dizer não é explicitado literalmente. “Não está na cara”. O mito não é “objeto”. P. 11: o mito não é verdadeiro no seu conteúdo manifesto, literal, expresso, dado. No entanto, possui um valor e, mais que isto, uma eficácia na vida…

arrecadar lucros com essas datas comemorativas. Como o tema está ligado as vendas de forma para interligar o consumidor para presentear a mãe, iremos comprovar que a comunicação em massa precisa de conceitos de diagramações certos para que o público alvo possa compreender a mensagem e comprar produtos que irão satisfazer-los e agradar as mães. 2- OBJETIVO GERAL Neste projeto iremos identificar as técnicas de direção de arte utilizadas nas…

Napoleão Um porco pouco falante, de aparência ameaçadora e que possuía grande força de vontade. Sempre participava das decisõesapós a Revolução, porém, com menos poder que Bola de Neve, eles sempre discordavam. Foi ele quem deu um golpe em Bola de Neve e se estabeleceu no poder. Bola de Neve Um porco, o animal maisinteligente de todos na Granja. Assumiu-a após a Revolução, queria a igualdade social a todos, era bastante ativo. Ele, Napoleão, e Garganta outro porco, fundamentaram um…

didáticos. Portanto além de ampliar o repertorio de conhecimentos das crianças sobre os animais, pretende-se também que desenvolvam estratégias para buscar informações e comunicá-las, confrontando suas ideias. E importante garantir que a curiosidade da ciranças seja explorada respeitando seus conhecimentos pré existentes, e levando –as a refletir sobre o respeito com as especies, e o risco de muitas delas desaparecerem por falta de cuidados com o meio ambiente onde estão insiridas.…

Visagismo O que é Visagísmo, e como surgiu? O Visagismo, palavra derivada do francês, visage, que significa rosto, foi criado por Fernand Aubry em 1936, com o intuito de integrar a arte de criar uma imagem pessoal a esse mesmo conceito, da valorização do rosto.Fernand Aubry ,nasceu em 1907 no coração do mundo da moda. Ele era um grande maquilador e cabeleireiro francês, logo percebeu que seu trabalho não foi completamente terminado. Deste ponto em diante ele estava indo para tratar o…

Segundo Bueno (2007), um estúdio é um estúdio ou oficina, é o lugar de trabalho de pessoas com vontade de criar e onde se pode experimentar, manipular e produzir um ou mais tipos de arte. A dança é um tipo de arte, onde através de uma compasso de movimentos e ritmos, mexe-se o corpo afim de criar uma harmonia própria. E não é somente através do som de uma música que se pode dançar, pois os movimentos podem acontecer independente do som que se ouve, e até mesmo sem ele. Barros, em artigo…

Tipos dde Fichas de Leitura A – Fichas-Paráfrase-Obra (FPOs) Paráfrase ou resumo da obra acompanhada de comentário e críticas ao autor. B – Fichas-Paráfrase-Problema (FPPs) Fichas que trazem problemas referentes ao tema, extraídos da obra e a serem explorados. C – Fichas-Paráfrase-Subproblema (FPSs) Individualização gerada pelas FPPs. D – Fichas-Fontes-Primárias (FFPs) Material ou documento a ser exposta em sua tese, deve ser produzido, explicado e analisado em uma determinada…