A Aprendizagem No Ensino à Distância

O ESTÁGIO ATUAL DO ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL: perfil do aluno e necessidade de qualificação do corpo docente e do material didático Alexandre Fernandes Soares1* Resumo: Neste artigo investiga-se a existência de cursos de formação de docentes para atuarem em EAD. Verifica-se a necessidade de elaboração de material didático específico para o desenvolvimento dos cursos desta modalidade, identifica-se o perfil dos agentes envolvidos no processo de ensino e aprendizagem, quais…

DO ALUNO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO AMBIENTE TELEDUC Zuleika Nunes Ferreira - CEFET-GO – zuleika@g8net.com.br Gilda Aquino de Araújo Mendonça – CEFET-GO – gaam@cefetgo.br Ciências cognitivas, modelos e desenho instrucional. Tecnologia e sistemas para uma aprendizagem inovadora 23) Objetos de aprendizagem. RESUMO Esta pesquisa tem por finalidade conhecer e analisar o perfil dos alunos da educação a distância que utilizam o ambiente TelEduc como ferramenta de ensino. A metodologia…

Introdução à Educação a Distância a a Prof . Dr . Marta Maria Gomes Van der Linden Descrição do Curso Esta disciplina tem por objetivo apoiar os estudantes de cursos virtuais na teoria e prática do ensino e aprendizagem on-line. Terá como foco os fundamentos teóricos e metodológicos que orientam a educação virtual. Na sua aplicação será utilizado um ambiente virtual de aprendizagem (Moodle). Os participantes serão levados a refletir sobre as possibilidades e limites…

vivendo um segundo dilúvio, o dilúvio de informações. 2. A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO UMA FERRAMENTA DE APOIO DA EDUCAÇÃO Como decorrência da já citada evolução tecnológica, do próprio fenômeno da globalização, como também da necessidade cada vez maior do homem de estudar, de buscar o conhecimento, numa demanda por educação muito maior do que a oferta, surge a Educação a Distância – EaD. No Brasil, a educação a distância está fundamentada no artigo 80 da Lei 9.394/96 – Lei de…

Tecnologia a favor do Ensino A sociedade está cada vez mais complexa, exigente e necessitada de aprendizagem. Para atender a esta demanda, surgiu o ensino a distância. A UNIVERSO acompanhou a evolução do seu tempo, desenvolvendo novas tecnologias, ferramentas e conteúdos para atender às novas demandas da sociedade. Com isso surgiu a UNIVERSO Virtual. Atualmente milhares de alunos em todos os campi da universidade têm o ensino a distância no seu dia-a-dia. Além de disciplinas on-line

Exercícios da aula 2: Educação a distância : Resultado Usuário CRISTIANE RODRIGUES DA SILVA Aluno(a) - Administração Pública - Porto Nacional Data 01 Março, 2013 às 11:28 AM Sua pontuação total é 71.43 / 100 Errado questão 1 : Qual a principal tendência do ensino a distância? Pontuação : 0 / 10 Sua escolha | Esperado escolha | Resposta | Comentar | | | Interação virtual (formulários, rotinas, provas e email) | | | | Transição de modelos de interação predominantemente…

uma reflexão da atual configuração sócio-espacial, evidenciando o uso das novas tecnologias, colocando em xeque a utilização das mesmas no meio educacional e alertando para uma ressignificação do método de ensino no intuito de associar as novas tecnologias com o processo de ensino e aprendizagem. Traz também a definição do conceito de novas tecnologias e a integração das tecnologias no currículo nas escolas. Trazendo a concepção do termo O primeiro destes termos, Novas Tecnologias da…

PAPEL DO TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) Autora: Tatiane Labres de Oliveira 1 Orientador: Ivo José Both2 RESUMO Neste artigo, pretende-se mostrar alguns dos desafios enfrentados no processo de ensino aprendizagem em EaD, enfatizando as ações mediadoras vivenciadas pelo tutor, e a sua contribuição como ferramenta no auxilio das atividades obrigatórias do na EaD, bem como, no estimulo à busca de novos saberes por parte dos alunos. Desta forma, trazendo subsídios que possam

O PAPEL DO GESTOR DO ENSINO SUPERIOR DIANTE DA INOVAÇÃO PROVOCADA PELA EAD João Batista Neto1 Henrique César Melo Ribeiro2 RESUMO Esta pesquisa bibliográfica e explicativa objetivou investigar em âmbito nacional o papel do gestor do ensino superior diante da evolução provocada pela EAD. O referido estudo teve abordagem qualitativa e assim pôde instituir conveniências e peculiaridades da EAD. Este estudo ainda identificou a sensibilidade do gestor como fator primordial para…

da EaD 3 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO Caro Estudante, Até aqui, revisamos os fundamentos históricos da Educação a Distância. Agora, você está convidado a imergir em mais uma etapa dessa Unidade Didática, que tem o propósito de facilitar a sua apropriação de conteúdos concernentes aos fundamentos da EaD, nos âmbitos dos conceitos de educação, educação permanente e educação a distância. Nos últimos dez anos assistimos a uma intensa internacionalização da economia, das comunidades e das…