A A Renascença Clássica Data Dos Séculos Xv E Xvi Os S

CAMINHOS DA UNIVERSIDADE RUMO AO SÉCULO XXI: PONTOS E ESTRATÉGIAS PARA A SUA ORIENTAÇÃO NA VISÃO DE EDUCADORES BRASILEIROS 1 2 Paulo Gomes Lima Franciana Castro Maria Aparecida Vivan de Carvalho RESUMO: A principal preocupação desse estudo é, através das reflexões nele contidas, apontar caminhos que poderão contribuir para que as nossas universidades, face à inevitável globalização, possam se instrumentalizar de forma coesa, de modo a cumprir sua missão na formação e…

INTRODUÇÃO O referido trabalho monográfico foi realizado com o intuito de analisar os diversos modelos educacionais adotados pelas diferentes sociedades nos diferentes séculos, desde o homem antigo até o modelo de educação do homem na América já desenvolvida. A análise desenvolvida foi embasada nos livros “Educação e luta de classes” de Aníbal Ponce, “História da Educação: Da antiguidade aos nossos dias” de Mario A. Manacorda, outros textos referentes ao assunto e alguns registros…

enterrado nas raízes da própria história do Direito. Estamos cuidando de dizer que existem distintos sistemas jurídicos, com suas próprias regras, conceitos, categorias e técnicas. Por isso, em sendo o direito mais que a mera regra positivada em lei, a clássica advertência de Kirchmann( Muñoz Conde comenta em detalhes a expressão do Promotor de Justiça prussiano Julius Von Kirchmann, em uma conferência pronunciada em Berlim em 1847: “La tierra sigue girando alrededor del sol, como hace…

comunidade humana o que a memória é para o indivíduo, é um método de investigação do passado, cujo resultado – processo e produto – não é facilmente analisável. O conceito científico História apresenta dois sentidos: - O tradicional, formulado no século XIX por Ranke, que identifica o rigor da crítica textual dos documentos com a palavra ciência; - O contemporâneo, formulado a partir da década de 30, em diversas nuances (modelo económico marxista, história quantitativa americana, teoria…

INTRODUÇÃO O ser humano tem necessidades físicas, emocionais, psicológicas e espirituais. Mesmo que muitas pessoas não o admitam, suprir as suas necessidades espirituais tem sido a busca do ser humano ao longo de sua existência. Santo Agostinho, há séculos, já escreveu “Tu nos criaste Senhor e o nosso coração somente descansa quando repousa em Ti”. Outro pensamento anônimo diz: “Todo o ser humano tem uma vazio dentro se si do tamanho de Deus.” Diante disso, crescem os movimentos…

terceira unidade será abordada a importância da história da Matemática na formação do aluno. Esta visão da história da Matemática, como ferramenta de ensino, está presente em todo o caderno, porém com uma ênfase no último tópico, no qual serão abordada s as tendências de ensino que privilegiam a história da Matemática, os estudiosos que fundamentam esta teoria e algumas obras em que você possa buscar mais informações a respeito. A história da Matemática faz parte da cultura do professor…

ATRAVÉS DA LITERATURA Editorial Studium Tubarão, 2005 Copyrigt © 2005 by Editorial Studium Editores Responsáveis Edson Luiz Barbosa Wilson Demo Projeto gráfico e editoração Studio S Diagramação & Arte Visual studios@studios.com.br (48) 3025-3070 Capa 049e Jáder Henrique de Santiago (Studio S) Olivo, Luiz Carlos Cancellier de O estudo do direito através da literatura / Luiz Carlos Cancellier de Olivo. – Tubarão : Editorial Studium , 2005. 104 p. Inclui…

19S4; Pergamon Press, 1986; Ecole Fran^aise de Rome, 1985. Todos os direitos para publicaijao desta obra em lingua portuguesa reservados por: flDIFEL ^J D'hjsioEStorial.S.A. Denominacao Social Sede Social — — — — — DIFEL 82 — Difbsao Editorial, S .A. Avenida das TiiKpas, n.° 4Q-C Miraflores 1495-159 Aiges - Portugal Telef.:214l235 10 —. Fax: 21 412 35 19 Capital Social Contribuinte n.= Macricula n.° 8680 — — — — E-mail: difel@difel-sa.pt 60 000 000500 (sessenta milhoes de…

Comunicação, que vêm oferecendo novas maneiras de se pensar a preservação patrimonial a partir da mídia digital, nos parece extremamente necessária mais uma vez a reflexão do arquiteto, que tradicionalmente tem investigado o tema do patrimônio por séculos. Além disso, acreditamos que esse profissional também é um dos mais habilitados na discussão sobre os desdobramentos das Tecnologias de Informação e Comunicação no mundo contemporâneo, como demonstram Anja Pratschke [2002] e Marcelo…

Maciel de Barros................................................111 INTELECTUAIS DA IGREJA MEDIEVAL: AGOSTINHO E TOMÁS DE AQUINO Terezinha Oliveira ..................................................................127 AS VISITAÇÕES ECLESIÁSTICAS DO SÉCULO XVI E AS SUAS FONTES Peter Johann Mainka...............................................................147 ESCREVER A EDUCAÇÃO COLONIAL: SEPARAR, REUNIR E TRANSFORMAR DOCUMENTOS Paulo de…