A A Que Etapa Da Escolaridade Se Refere à Obrigatoriedade De Estudos E De Que Maneira A Nação Assegura A Participação De Todos Os Brasileiros Nessa Etapa

Profª Drª Maria da Salete Sachweh, “co-orientadora” deste estudo. Na minha caminhada, na trilha do “aprender a aprender” você me ensinou que o conhecimento só tem valor se for compartilhado; jamais terei palavras para agradecer o seu desprendimento, sua generosidade em socializar seus conhecimentos. À Profª Drª Maria da Graça Moreira da Silva pelas valiosas contribuições no Exame de Qualificação deste estudo. À Profª Drª Onilza Borges Martins, por ter…

hora apresentado. Com um relato sobre as bases da própria legislação educacional e seu efetivo desenvolvimento no percurso social do homem ocidental. Legislar sobre quem pode quem deve ser ensinado e educado é uma das preocupações do indivíduo em todos os grupos. A legislação brasileira atual tem seu nascimento nas primeiras visões do direito vigente no nosso país desde o descobrimento. Palavras-chave: Legislação- educação básica- direito- pedagogia 2. INTRODUÇÃO No atual…

preocupação com a qualidade, permite que um número crescente de seus cidadãos ingresse e permaneça nas escolas. Temos observado o resultado de países que estão investindo na educação: redução da pobreza, maior distribuição de renda e participação cidadã nos destinos da nação. O presente Módulo de Contabilidade na escola, do curso para funcionários da escola – Profuncionário, tem o propósito de debater sobre a Contabilidade como ferramenta necessária ao desenvolvimento humano, apresentar…

qualidade da participação, o foco dirige-se para a compreensão detalhada do funcionamento e operação dessas instâncias e dos contextos e ambientes nos quais ocorrem. O fio condutor que perpassa as contribuições é a preocupação analítica com a especificação e qualificação dos processos que permeiam, estruturam e condicionam as dinâmicas internas das IPs e suas relações com ambientes externos. O objetivo desta parte é compreender de que forma variações em elementos da qualidade da…

ÊNFASE - CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA E SUSTENTÁVEL DARLENE DA CONCEIÇÃO LACERDAS WILMA ALMEIDA A EFETIVIDADE DO ECA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CREAS IRECÊ – BA 2009 DARLENE DA CONCEIÇÃO LACERDAS WILMA SOUZA SANTOS ALMEIDA A EFETIVIDADE DO ECA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CREAS IRECÊ – BA 2009 AGRADECIMENTO …

..................................................... 18 3.1 – AUTONOMIA DA ESCOLA ............................................................................................. 19 CAPÍTULO IV – OS MECANISMOS DE PARTICIPAÇÃO E A GESTÃO DEMOCRÁTICA ... 21 4.1 – MECANISMOS DE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR ............................ 23 4.2 – CONSELHO ESCOLAR ................................................................................................... 24 4.3 – CONSELHO DE CLASSE .......

CURSINO DOS SANTOS FILHO (MESTRE DE CERIMÔNIAS) - Senhoras e Senhores, solicito a todos que ocupem os seus lugares para darmos início imediato a esta audiência pública. Mais uma vez, solicitamos a todos que ocupem imediatamente os seus lugares e que a partir deste momento mantenham seus telefones celulares desligados. Senhoras e Senhores, bom-dia a todos! Mais uma vez, agradecemos a gentileza de desligarem os seus…

(transitam por variados segmentos do setor e estratos da sociedade), potencializando tanto a disseminação dos conceitos quanto os resultados das iniciativas. Esses programas fazem parte da estratégia da CBIC para atuar em parceria com o governo brasileiro, o setor produtivo, as universidades, o terceiro setor e demais esferas da sociedade civil. Eles também garantem à Câmara presença marcante na elaboração de políticas públicas nacionais e setoriais, assim como papel relevante na…

Brasília | 2013 CÂMARA DOS DEPUTADOS Diretoria Legislativa Diretor: Afrísio Vieira Lima Filho Centro de Documentação e Informação Diretor: Adolfo C. A. R. Furtado Coordenação Edições Câmara Diretor: Daniel Ventura Teixeira Coordenação de Estudos Legislativos Diretora: Lêda Maria Louzada Melgaço Projeto gráfico de capa e miolo: Patrícia Weiss Diagramação: Mariana Rausch Chuquer Foto da capa: Racsow Pesquisa e revisão: Seção de Revisão e Indexação 2009, 1ª edição.…

INTRODUÇÃO A concepção da educação escolar como um direito inalienável de cada cidadã e cidadão, da unidade de ensino como espaço democrático de construção e exercício da cidadania e como produção de conhecimento está cada vez mais disseminada em todos os contextos sociais. Expressão disso tem sido a constante mobilização da sociedade civil organizada e do poder público na busca de respostas às demandas sociais, o que implica na elaboração e implementação de políticas públicas…